obras

Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013
Obra de arte, obra artística, obra maestra o pieza artística, son las denominaciones que se dan al producto de una creación en el campo del arte. Dada la clásica identificación del concepto de"arte" con las bellas artes, suele restringirse el concepto de obra de arte a los productos de éstas: los de las artes plásticas denominadas artes mayores (pintura, escultura yarquitectura), las obrasliterarias y las obras musicales. Con la exigencia de una "obra maestra" en la que se demostrara la excelencia en el dominio del oficio, los gremios regulaban desde la Edad Media el acceso de los artistasa la condición de maestro a los distintos artes, como en otras artesanías. El Renacimiento, con la separación de artes y artesanías, aun manteniendo las instituciones gremiales, incentivó elsurgimiento de artistas completos que conseguían triunfar en más de una de las bellas artes, o en todas ellas, cumpliendo el ideal del humanismo(Leonardo da Vinci, Miguel Ángel). En España algunos artistaslograron ser maestros en las tres artes mayores.
En el arte contemporáneo el campo de las bellas artes se ha expandido, volviendo a incorporar a las artes aplicadas prestigiosas con el término diseño,e incluyendo a nuevas artes: lafotografía (con sus sucesivas variantes tecnológicas y de nuevos soportes, como el anime, las caricaturas, la cinematografía, la televisión, el manga, el videoarte,los videojuegos, etcétera.), elcómic y manifestaciones más difícilmente catalogables, como la performance, el arte conceptual y las denominadas instalaciones artísticas.
La estética y la teoría delarte tienen como objeto determinar la naturaleza, los fines y la función del arte, y con ello si la finalidad de una obra de arte es la de imitar a la naturaleza (mímesis), limitarse a ser un objetode belleza en sí mismo (con abstracción de cualquier otro referente), ser vehículo de la expresión del artista o de la comunicación con el espectador, aportar algúnsignificado o simbolismo (en lo que se...
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