observación participante

PREGUNTA COMÚ

Quins son els elements claus de l´OP de Karen O´Reilly

En este tipo de observación es imprescindible señalar varios elementos:
- El acceso: estrategia para introducirse en elcontexto natural de la observación.
- Tiempo, por lo general demasiado.
- El lenguaje: el investigador ha de conocer el lenguaje del grupo que va a investigar y saber el significado de algunaspalabras y sus diferentes formas de utilización. Ya que esto puede ser muy diferente de un grupo a otro.
- El grado de participación: como va a ser la aproximación del observador y de los sujetosobservados.
- Forma de registrar la observación: hay gran variedad de registros, como el narrativo (diario o notasde campo) y los audiovisuales (fotografías,vídeos…).



PREGUNTA DIFERENCIADAGuasch : Comentari a la següent pregunta.
Una de les crítiques que s´han realitzat sobre l´ús de l´OP com técnica d´Investigació és que la situació social de l´observador condiciona allò que mira iallò que veu. ¿De quina forma pot matisarse o controlarse la subjectivitat de l´investigador?.

Un estudio o investigación con observación participante implica ventajas y desventajas :Participar en un grupo es una gran ventaja; como un nuevo miembro requiere que el investigador aprenda sobre el grupo y sus actividades con mucho más detalle que cuando simplemente observa y toma notas.
Larealización de actividades con el grupo da al investigador una mayor empatía, así como una comprensión mucho más profunda de los miembros del grupo y sus actividades. Y quizas es en esta situaciónpor la que se critica la observación participante. El involucrarse dentro de un grupo se cree que deja la objetividad de la investigación y la hace mucho más subjetiva.

"La participación activa enel grupo puede hacer que el investigador pierda objetividad y puede dar lugar a un sesgo".

Es por afirmacione scomo esta por lo que se critica la subjetividad de la observación participativa. El...