Observación I.E.S Eugenio Frutos

I. OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA REALIDAD

Descripción del Centro de Prácticas La institución en la que se ha realizado la estancia en prácticas es el “I.E.S Eugenio Frutos”. Éste se encuentra en la Carreta de Don Benito de Guareña (Badajoz).

Ubicación del Centro Guareña es un municipio que cuenta con cerca de 8000 habitantes y se encuentra situado en la zona de la provincia de Badajoz, apoca distancia de Don Benito, Almendralejo y Mérida. La localidad está considerada cabecera de la zona de los municipios cercanos de Valdetorres, Oliva de Mérida, Manchita y Cristina, municipios de los que recibe el 45% de su alumnado. Guareña es una población eminentemente agrícola, con la vid y el olivo como cultivos predominantes, aunque actualmente ha crecido la importancia del regadío. Parte deldesarrollo industrial se ha centrado en industrias relacionadas con los cultivos predominantes, es decir, elaboración de vino y aceite. Además, cuenta con industrias del mueble, empresas dedicadas a la construcción, empresa de productos químicos (INQUIBA), etc. La estructura familiar se caracteriza por la preeminencia de la familia nuclear manteniendo unas estrechas relaciones con la familiaextensa; los indicadores socioculturales y económicos son adecuados, si bien existen amplios sectores de población en los que existen altos grados de precariedad económica. La localidad cuenta con diversos tipos de equipamiento como:  Servicio Social de Base.  Hogar de Tercera Edad.  Pisos Tutelados de Tercera Edad.
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 C.P “San Gregorio”.  Instalaciones Deportivas y Piscina Municipal. Escuelas Municipales de Música y Deportes varios.  Universidad Popular.  Aula de Educación para Adultos.  Asociación de Madres y Padres de Alumnos.  Asociación de Mujeres.  Asociación de Vecinos.  Asociación Juvenil.  Asociación Cultural.  Asociaciones Deportivas...

Tipo de Centro Dicho centro educativo es de carácter público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta deExtremadura.

Objetivos y fines del Centro  Satisfacer las necesidades y demandas en el ámbito de la E.S.O. y el Bachillerato.  Educar al alumnado teniendo en cuenta la diversidad de sus características personales.  Proporcionar al alumnado, mediante su esfuerzo y ayuda profesional, una buena formación, tanto académica como humana, preparándolos para las etapas posteriores de su vida.  Impartir unaeducación de calidad, atenta a los cambios que genera la evolución social.  Proyectar la labor educativa y cultural en la vida de la comarca.

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Recursos humanos y materiales En el Centro se escolarizan alrededor de 647 alumnos distribuidos de la siguiente forma:  5 grupos de 1º E.S.O.  5 grupos de 2º E.S.O.  4 grupos de 3º E.S.O.  3 grupos de 4º E.S.O.  3 grupos de 1º Bachillerato. 2 grupos de 2º Bachillerato.  2 grupos de Diversificación Curricular  1 grupo de Programa de Cualificación Profesional Inicial ( operario de carpintería)  1 grupo de P.C.P.I, en el módulo voluntario.  2 grupos de Ciclo Formativo de Grado Medio. Asimismo, el Centro se organiza de la siguiente forma:

Órganos de gobierno
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Órganos de coordinación didáctica
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El director. Eljefe de estudios. El secretario. Los jefes de estudios adjuntos:
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El departamento de orientación. El departamento de actividades complementarias y extraescolares.

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Los departamentos didácticos y de las familias profesionales.

De E.S.O. De bachillerato. De formación profesional.
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La comisión de coordinación pedagógica. Los tutores. Las juntas de profesores. La junta dedelegados. Asociaciones

Órganos de Participación en el control y la gestión
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El consejo escolar.
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El claustro de profesores.

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Asociación de padres (AMPA). Asociación de alumnos.

Actividades que desarrolla el Centro Los programas y proyectos que se llevan a cabo en dicho centro son los siguientes:  Plan de Acción Tutorial. El objetivo que pretende es optimizar el...