OBSERVACI N

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
GUÍA PARA EL PROCESO DE OBSERVACIÓN EN LA ESCUELA (primera y segunda semana de práctica)



INSTITUCIÓNEDUCATIVA: Gimnasio Unicor - Preescolar
 
NOMBRE DEL DOCENTE ASESOR: ERIK LAGARES COGOLLO

NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN: CARLOS TORO RAMOS

PROGRAMA: LIC. EN INFORMÁTICA Y MEDIOS AUDIOVISUALESSEMESTRE: FECHA: 27/08/2014



OBJETIVO: Reconocer las características de la Institución Educativa en cuanto a planta física, organización de la comunidad educativa y quehacer didáctico-pedagógico.INSTITUCIÓN EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS 

ASPECTOS A OBSERVAR: Describa de manera clara y concisa cada uno de los aspectos que aparecen a continuación
PLANTA FÍSICA
UBICACIÓN

Gimnasio Unicor -Preescolar
Colegio terciario
Cra 6 # 76 - 103, Montería, Córdoba, Colombia


DISTRIBUCIÓN
Gimnasio Unicor – Preescolar.
La planta física está distribuida en 5 bloques conformadas por 1 pisos deestos hay salones por cada bloque, la parte administrativa tiene 1 oficinas incluyendo la sala de 1sala de informática que esta dotadas aproximadamente por 20 portátiles y 2 maletas de portátiles, 1video Beam, Con sus parlantes.

CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
ESTRATO
El nivel socioeconómico de la mayoría de los niños que estudian en el Gimnasio Unicor es de los estratos 2 o 3

FAMILIA
. Las familiastienen niveles superior y profesionales.


COMUNIDAD
Tiene alrededor de 300 de básica secundaria. Población guiada por docentes capacitados en diferentes áreas del saber algunos con títulos como:normalistas, licenciados y especialistas.


OTRAS INSTITUCIONES U ORGANIZACIONES
Actualmente trabaja con organizaciones como la INTUCION educativa INEM Lorenzo marias lleras
PROCESO
PEDAGÓGICO YDIDÁCTICO EN EL
AULA

ESTRUCTURA DE
LA CLASE
Al iniciar la clase realiza un llamado a lista
En su desarrollo toma una forma participativa por parte del docente sobre la unidad vista anteriormente en...