Observacion de campo
Páginas: 4 (813 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2012
Universidad Del Este
Recinto De Carolina
Escuela De Educación
0bservación De Campo En La
Escuela Pedro J. Rodríguez Oquendo
Por: Janice M.Cepeda Ortiz
Entregado el 23 de septiembre de 2009
Profesora Yazmín Sarkis
Curso ECED 210
Perfil
La escuela Pedro J. Rodríguez Oquendo está bien organizada y pintada, en la cual serespira un aire de educación. Está compuesta de la directora Yasmín Sarkis y su equipo de trabajo, además de los padre voluntarios. Es una escuela elementar desde kindergarten hasta sexto grado,también tiene una salón contenido que está compuesto de 15 alumnos, una maestra y una ayudante. El salón contenido trata de ayudar a los estudiantes con problemas académicos y de aprendizaje. En el salóncontenido los alumnos están rezagado debido a que tienen disturbio emocionales hasta problemas severos de aprendizaje. La escuela le dan la oportunidad de que ellos socialicen con los otrosestudiante. Los niños están disciplinado y los maestro está organizado en su trabajo. Por lo que pude observa la cabeza de la escuela (directora) tiene la escuela organizada y se preocupa por el bienestareducativo de los estudiantes. Todos los salones, el comedor y los baños están identificado con rótulos educativos de acuerdo a su edad. No observa nada sucio, roto, dañado y sin organizar.Contenido
En escuela Pedro J. Rodríguez Oquendo tuve la oportunidad de visitar el salón de primer el día 22 de septiembre de 2009, con el propósito de realizar una observaciónmanipulativa en la que me enfocare en los aspectos educativos. El primer grado está compuesto de la maestra la Sra. Carmen Pérez Colón y 17 estudiante que cuyas edades frecuenta entre los 5 años hasta los 6años. En la que hay una cantidad de 11 niñas y 6 varones cursando el primer grado. El salón tiene una estructuras bien organizada, cada rincón del salón tiene diferentes asignaturas con rótulos...
Recinto De Carolina
Escuela De Educación
0bservación De Campo En La
Escuela Pedro J. Rodríguez Oquendo
Por: Janice M.Cepeda Ortiz
Entregado el 23 de septiembre de 2009
Profesora Yazmín Sarkis
Curso ECED 210
Perfil
La escuela Pedro J. Rodríguez Oquendo está bien organizada y pintada, en la cual serespira un aire de educación. Está compuesta de la directora Yasmín Sarkis y su equipo de trabajo, además de los padre voluntarios. Es una escuela elementar desde kindergarten hasta sexto grado,también tiene una salón contenido que está compuesto de 15 alumnos, una maestra y una ayudante. El salón contenido trata de ayudar a los estudiantes con problemas académicos y de aprendizaje. En el salóncontenido los alumnos están rezagado debido a que tienen disturbio emocionales hasta problemas severos de aprendizaje. La escuela le dan la oportunidad de que ellos socialicen con los otrosestudiante. Los niños están disciplinado y los maestro está organizado en su trabajo. Por lo que pude observa la cabeza de la escuela (directora) tiene la escuela organizada y se preocupa por el bienestareducativo de los estudiantes. Todos los salones, el comedor y los baños están identificado con rótulos educativos de acuerdo a su edad. No observa nada sucio, roto, dañado y sin organizar.Contenido
En escuela Pedro J. Rodríguez Oquendo tuve la oportunidad de visitar el salón de primer el día 22 de septiembre de 2009, con el propósito de realizar una observaciónmanipulativa en la que me enfocare en los aspectos educativos. El primer grado está compuesto de la maestra la Sra. Carmen Pérez Colón y 17 estudiante que cuyas edades frecuenta entre los 5 años hasta los 6años. En la que hay una cantidad de 11 niñas y 6 varones cursando el primer grado. El salón tiene una estructuras bien organizada, cada rincón del salón tiene diferentes asignaturas con rótulos...
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