Observacion De Etapas Evolutivas. Juego

PRIMER TRABAJO PRÁCTICO

Actividad 1
La primera situación observada de juego es la de valentina de 7 años y florecía de 3 años, juegan a la casita, el juego es iniciado y dirigido por valentina,comienza antes de que yo llegara, cuando su madre le informa que iría a visitarlas, porque al recibir la noticia la niña sale a la casa de su vecina a invitar la niña que vive en esa casa, le dice asu madre que su hija, Florencia, está invitada a jugar en la vereda de su casa.
La segunda situación observada es protagonizada por Santino de 9 años, quien comienza jugando al futbol con su tía ytransforma el juego en una lucha con su tío.

Actividad 2
Comenzare con el análisis del juego de valentina.
Mientras me acerco a la casa de mi amiga, a la que voy a visitar observo que en lavereda, sobre un puente de hierro para el paso de personas de esquina a esquina en los días de lluvia, valentina despliega los numeroso utensilios de cocina de juguete que posee, la saludo y lepregunto qué es lo que está haciendo, y contesta que esta acomodando la cocina porque en un rato llegara su amiga y vecina Florencia a tomar el té, siguió acomodando tazas y platos mientras me fui dentro dela casa a saludar su madre y observarla desde una ventana.
Según los estudios de Piaget, la niña se encuentra en la transición el estadio preoperacional y el estadio de las operaciones concretas.Su pensamiento es representativo, reproduce situaciones que ha visto, expresa a través del juego sus miedos y fantasías, representa la realidad.
Mientras acomoda los juguetes sobre el puente hablasola y manifiesta preocupación porque su amiga no ha llegado, cuando florecía de 4 años llega, se saludan y juntas simulan preparar alguna infusión y una mesa en la subida del puente. Conversan conseriedad.
Florencia se encuentra en el estadio preoperacional, ella por momentos busca una muñeca y juega sola con ella, mientras valentina insiste en compartir su juego por más tiempo, simulando...