Observacion de un niño

Los puntos de vistas del niño y del papa llegan a un mismo concepto “el movimiento”
Y desde el punto de vista del niño, este observa que la pelota se mueve, porque esta sedesplaza a la parte trasera del carrito y cuando este carro se detiene el balón se desplaza hacia la parte de adelante.
Pues el niño a simple vista observa que la pelota se desplazade un lado a otro desde que pone en movimiento el carrito y hasta que lo detiene.
El niño no se había observado bien que el que llega al balón era el carrito y toma también enconsideración que la pelota sigue en movimiento aun después de haberse detenido el carrito.
Pero el papa lo ve de una manera distinta, el carro es que el que se mueve y llega hastadonde está la pelota, esto lo puede notar por la experiencia y el conocimiento científico que a obtenido a lo largo de su vida.
Los dos tanto el papa como el hijo, lo ven dedistinta forma, al parecer el niño se enfoca más, o le toma más importancia al desplazamiento de la pelota y no a la del carrito, sin embargo el papa toma en cuenta los dos objetos queson el carrito y la pelota y considera el movimiento del carrito.

Esto me retoma a las 3 leyes de newton que son:
• Primera ley de Newton o Ley de la inercia
Todo cuerpopersevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.
• Segunda ley de Newton o Ley de fuerzaEl cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime
• Tercera Ley de Newton o Ley deacción y reacción
Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: o sea, las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en direcciones opuestas.