Observacion. Etapa Pre-Operacional Piaget

 Etapa Pre operacional (3-7 años)
La inteligencia en el período pre-operacional es intuitiva, su naturaleza en esta edad, según Piaget, es que los niños adquieren habilidades de representación enel área de las imágenes mentales, y especialmente de la lengua.
Están orientados a si mismos, y tienen una visión egocéntrica; es decir, los niños pre-operacionales pueden utilizar estas habilidadespara tener una visión del mundo desde su propia perspectiva.

Observación y registro:
Nombre: Sophia
Edad: 6 años
Lugar en el que se desarrolla la observación: Hogar.
Sophia está sentada en elpiso de su cuarto, el cual comparte con su hermana Sasha de 9 años.
A su alrededor se encuentran algunos juguetes que son protagonistas de su programa favorito de TV. En principio, se encuentracallada, peinando a un pony pequeño, luego se para y se dirige a buscar una valijita llena de más pony y accesorios. Vacía la valija en el suelo y agarra lo que decide que va a participar en su historiaimaginaria.
Comienza a verbalizar la historia en voz alta, mientras hace que los juguetes vuelen e interaccionen entre sí. Menciona, a la vez, los nombres de cada personaje y los roles que juega cadauno en su historia.
Luego, al pasar unos 15 minutos, se levanta y se sirve un poco de jugo, ya que tanto juego le ocasiono mucha sed. Acto seguido, se dirige a otra habitación a pedirle a su hermanaque juegue con ella, ante la negativa, insiste en que antes se lo había prometido. La hermana cede y acepta jugar con ella; las dos comienzan a jugar hasta que la hermana recuerda que tiene tareaescolar y se va, así que continúa jugando sola un rato más.
Más tarde, pregunta a la Mama si la abuela vendrá el fin de semana y comienza un dialogo entre las dos muy breve. Contenta con la noticia de quesu abuela vendrá a visitarla, decide jugar a disfrazarse y se viste de princesa de muy buen ánimo y cantando una canción. Comienza a buscar algo en la biblioteca y encuentra algunas hojas y...