observacion talleres

Tercer informe: ‘’Observación participativa del taller de circo, dictado en la escuela N° 1 Bernardino Rivadavia’’.
El presente informe trata de nuestra experiencia vivida durante la práctica de observación participativa del taller de circo en la escuela N°1 ‘’Bernardino Rivadavia’’ ubicada en Rivadavia 373, Quilmes – Provincia de Buenos Aires que realizamos el día sábado primero de septiembrede dos mil doce de 10:00 a 11:00 hs

Al llegar a la escuela, nos encontramos con César quien nos saludó amablemente y nos invitó a ir al gimnasio para realizar la práctica. Cuando ingresamos, estaban los profesores Jeremías y Fernando hablando informalmente entre ellos y desatando los nudos que tenían los trapecios que colgaban del techo. Ambos, nos saludaron amablemente y se acordaron denosotras por la primera observación que habíamos realizado.
A las 10:05 hs el profesor Fernando abre las puertas del Gimnasio e ingresan diez niños quienes saludan a sus profesores con un beso, tres de ellos estaban acompañados por sus madres que también, saludan a los profesores, le sacan las camperas y se retiran. Mientras esperaban que llegue el resto de los compañeros, las chicas realizabanmedialunas, mientras que los chicos, jugaban a la mancha y corrían por todo el gimnasio. Luego llegaron los últimos cuatro chicos en total eran ocho nenas y seis nenes.
A las 10:15 hs antes de comenzar la clase Fernando nos presenta a nosotras tres y les comunicaron que íbamos a estar durante la clase y que recurran a nosotras si necesitaban ayuda para algún ejercicio. Luego, Jeremías da la orden deque para el precalentamiento armen una fila sobre la línea del piso que se encuentra frente a la pared expresando. ‘’siguiendo ésta línea vamos a empezar dando pataditas hacia adelante, a ver ¡vamos!’’ luego les dice: ‘’Salten en filas pero acompañando todo el cuerpo’’. Fernando corrigió a una niña que no flexionaba las piernas correctamente y hace una pequeña demostración. Al terminar lademostración Jeremías dijo: ‘’Ahora nos ponemos así, mirando hacia la pared uno al lado del otro ¡más distancia, más distancia! Sacamos fuerzas de abajo y estiro ¡bien arriba! ¿A ver el de Juana? Muy bien. Cuando salto busco el equilibrio y los pies siempre juntos…Lucas ¡escuchame!…los pies juntos ¿Si? Muy bien’’. Al terminar con este ejercicio Fernando expresa ‘’ vengan todos para esta pared ¿Seacuerdan del conejito? Lo vamos a hacer con el salto adelante así llegamos más rápido a la otra pared pero ¡ojo con las patadas! Tomen distancia porque se pueden lastimar’’
A las 10: 30 hs Fernando grita: ‘’vamos a hacer medialunas ahora, usted Juana está bastante vaga hoy…a ver Paloma como haces la medialuna… ¡Mirá que bien cómo subís las piernas ahora! Luego, Jeremías trae dos colchones y da laorden de que armen dos grupos de siete y se ubiquen detrás del colchón en filas y expresó: ‘’Ahora vamos a realizar roll adelante saltando, intentando que las manos lleguen más lejos y apoyando la cabeza primero para no lastimarnos el cuello…cuando terminamos de hacer la medialuna van a realizar la vertical sobre la pared’’. Los chicos realizan la actividad con ayuda de sus profesores sindificultades.
A las 10:40 hs Fernando les pregunta ¿Están cansados? Y los chicos le respondieron: ¡no, queremos saltar a la soga profe! Jeremías trae dos sogas y se ubican uno atrás del otro y da indicación: ‘’Realizan tres saltos cada uno y salgo, hago conejito en el colchón y espero nuevamente el turno’’ mientras los chicos realizan esta actividad los profesores hablaban informalmente entre ellos, seacercaron a nosotras y nos preguntaron si era la última observación y le respondimos que de circo sí pero, que después de este taller vamos a ir a hacer una observación a la clase de teatro.
Regresan con sus alumnos y Jeremías dijo: ‘’Ahora hago dos saltos…salgo y entra el otro. Pero, salgo por el costado sino la soga se frena. A ver paloma, 1…2… ¡salgo! Muy bien…A ver Cami ¡Una tortuga ese...