observacion una palabra para desbaratar

Páginas: 3 (514 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
La Ciencia Occidental es el conocimiento sistemático elaborado mediante observaciones integrando técnicas para la organización, adquisición del conocimiento sobre la estructura en función de unconjunto de hechos objetivos, accesibles a varios observadores además de estar basados en un criterio de verdad.
La Doxa es aquel tipo de conocimiento que no nos ofrece certeza absoluta, un conocimiento“aparente de la realidad”.
El Dogma es un conjunto de puntos principales de un sistema de pensamiento que se tienen por ciertos y seguros y que no pueden ponerse en duda.
La Ideología es un conjuntode ideas y opiniones de una persona o grupo.

El remover los fundamentos tradicionales de la validación del conocimiento científico implica en nuestros modos de investigación social al igual que lasbases epistemológicas que dieron sustento a estos modos de investigación, han provocado importantes e inesperados vuelcos.
Estas acciones provocan que como observadores de ámbitos escolares lamanera de trabajar cambie ya que en la observación se tiene que ver más allá de lo que se ve a simple vista.

La observación es una práctica transversal a los campos del saber experimental ysociocultural, porque en ellos la apertura del proceso investigativo comienza con la observación; como fase previa a la experimentación en ciencias naturales y como fase previa a la interpretación en cienciassocioculturales.

Una práctica inteligente y profesional de la investigación requiere que el sujeto que haya comprendido la relevancia y pertinencia de la epistemología, se haya tomado el tiempo depreguntarse por la naturaleza, la génesis, la objetividad y la utilidad del conocimiento. Los requerimientos anteriores son una precondición cognitiva para poder producir conocimiento.

La palabraobservación es polisémica ya que cuenta con una multiplicidad de acepciones, ligadas a usos diversos en contextos diversos.

Si la práctica de observar se traslada del campo de saber experimental al...
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