Observacion y Practica Docente I
Páginas: 3 (661 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2011
¿QUIÉNES PARTICIPAN EN ESTE
PROCESO?
La formación inicial de profesores es responsabilidad directa del personal docente y directivo de la escuela normal, sin embargo, los maestros y directivos delas escuelas primarias donde los estudiantes realizan las visitas de observación y práctica docente, desempeñan una función muy importante y necesaria, no sólo por permitir la realización de estaactividad, sino desde la orientación y el hecho de compartir con ellos la experiencia que han adquirido durante su ejercicio profesional
DIRECTORIO
PROFA. MA. GUADALUPE HERNÁNDEZ GREZ
DIRECTORAPROFA. REBECA VELÁZQUEZ ACOSTA
SUBDIRECTORA ACADÈMICA
PROF. MARGARITO BUCETA CHARGOY
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
PROF. EDY MELGAR IBARRA R
COORDINADOR DE LA ASIGNATURA
ESCUELA NORMAL“SIERRA HIDALGUENSE
AV. DEL MAESTRO S/N BARRIO TLANE
TIANGUISTENGO, HGO.
TEL. (774) 74 4 02 15
Secretaría de Educación Pública de Hidalgo
Subsecretaría de Educación Básica y Normal
DirecciónGeneral de Formación y Superación
Docente
Departamento de Educación Normal
Escuela Normal “Sierra Hidalguense”LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TERCER SEMESTRE
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I
Tianguistengo, Hgo. Octubre 3 de 2011
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
El Plan de Estudios 1997 de laLicenciatura de Educación Primaria incluye como uno de los ejes de formación inicial de los futuros maestros, el Área de Acercamiento a la Práctica Escolar con la finalidad de que los y las estudiantesadquieran las competencias profesionales y la confianza necesaria para trabajar con los niños y para establecer relaciones de colaboración con otros docentes y con los padres y madres de familia.
El cursode Observación y Práctica Docente I ofrece la oportunidad para que los normalistas estudien las características del trabajo en el aula , especialmente de los conocimientos, las habilidades y las...
PROCESO?
La formación inicial de profesores es responsabilidad directa del personal docente y directivo de la escuela normal, sin embargo, los maestros y directivos delas escuelas primarias donde los estudiantes realizan las visitas de observación y práctica docente, desempeñan una función muy importante y necesaria, no sólo por permitir la realización de estaactividad, sino desde la orientación y el hecho de compartir con ellos la experiencia que han adquirido durante su ejercicio profesional
DIRECTORIO
PROFA. MA. GUADALUPE HERNÁNDEZ GREZ
DIRECTORAPROFA. REBECA VELÁZQUEZ ACOSTA
SUBDIRECTORA ACADÈMICA
PROF. MARGARITO BUCETA CHARGOY
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
PROF. EDY MELGAR IBARRA R
COORDINADOR DE LA ASIGNATURA
ESCUELA NORMAL“SIERRA HIDALGUENSE
AV. DEL MAESTRO S/N BARRIO TLANE
TIANGUISTENGO, HGO.
TEL. (774) 74 4 02 15
Secretaría de Educación Pública de Hidalgo
Subsecretaría de Educación Básica y Normal
DirecciónGeneral de Formación y Superación
Docente
Departamento de Educación Normal
Escuela Normal “Sierra Hidalguense”LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TERCER SEMESTRE
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I
Tianguistengo, Hgo. Octubre 3 de 2011
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
El Plan de Estudios 1997 de laLicenciatura de Educación Primaria incluye como uno de los ejes de formación inicial de los futuros maestros, el Área de Acercamiento a la Práctica Escolar con la finalidad de que los y las estudiantesadquieran las competencias profesionales y la confianza necesaria para trabajar con los niños y para establecer relaciones de colaboración con otros docentes y con los padres y madres de familia.
El cursode Observación y Práctica Docente I ofrece la oportunidad para que los normalistas estudien las características del trabajo en el aula , especialmente de los conocimientos, las habilidades y las...
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