observacion

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2013
 
Línea del tiempo de la educación en México
1910.-
Gregorio Torres Quintero, uno de los maestros mexicanos más prestigiados, era Jefe de EducaciónPrimaria en la Secretaria de Instrucción Públicay bellas artes, insistía en el carácter liberal de la escuela,no se limita a describir la enseñanza elemental, sino que es además un establecimiento de educaciónnacional que debe ejercer sobre loshijos del país la acción más adecuada
1921.-
Creación de, la Secretaría de Educación Pública (SEP)
1934.-
educación socialista
, con la presidencia de Lázaro Cárdenas
1940.-
se estableció latendencia que se conoce con la expresión de
escuela de la unidad nacional 
,promovida por Jaime Torres Bodet, lo que supuso el abandono del proyecto de educación socialista
1945.-
Fin de la educaciónsocialista en el régimen de Ávila Camacho, con la idea de formar un hombre libre de prejuicios y fanatismos religiosos, y una sociedad igualitaria
1952
.-En el sexenio de Adolfo Ruiz Cortines lasescuelas comenzaron a enfrentar las primerasmanifestaciones de la explosión demográfica; el secretario de Educación Pública, J. Ángel Ceniceros,planteó por primera vez la necesidad de planificar eldesarrollo del sistema.
1958.-
Torres Bodet dirigió la elaboración del primer plan nacional de educación, el
Plan de Once Años
1977.-
Plan Nacional de Educación presentado en siete volúmenes porPorfirio Muñoz Ledo
1982.-
Se alcanzó por fin el viejo anhelo de que todos los niños pudieran tener acceso al 1er. grado de laprimaria
1978.-
Impulso a la descentralización educativa que se dio, conla creación de las delegaciones de la SEPen los estados de la República; esta política reforzaba intentos descentralizadores previos poco exitosos,cuya urgencia ponía de manifiesto la crecienteevidencia de lo inapropiado del centralismo en un país delas dimensiones de México.
1989
.-
Las políticas del
Programa de Modernización de la Educación
aplicaban las ideas generales sobremodernización...
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