Observacion

A. Generalidades de la institución.
El nombre de la institución es, Colegio Sagrado Corazón de Jesús, es un colegio privado y diurno. Está ubicado en el barrio del Molino es Cartago, un lugar bastante céntrico. Al ser un colegio privado la mayor parte de la población está ubicada en la clase media o media alta. La educación que se da en el colegio, al ser un colegio dirigido por religiosas,tiene una orientación bastante religiosa, orientada mucho al seguimiento de los valores religiosos etcétera.



La planta física del centro está en excelentes condiciones, y no se comparte con ninguna otra entidad, al ser un colegio privado cuenta con bastantes comodidades para los estudiantes, por ejemplo, cambiaron recientemente todos los pupitres de todas las aulas, por unos más cómodos ymodernos.
El colegio cuenta con un edificio principal que es donde se encuentran la mayor parte de las aulas, de las materias básicas y demás, cuenta con tres laboratorios de cómputo, con computadoras bastante modernas, tiene dos laboratorios para las ciencias, uno de química y otro para biología, pero a estos no se les da mayor uso. Cuenta con una biblioteca bastante espaciosa y dentro de esta, estála sala audiovisual que cuenta con una computadora y un video bean para diferentes actividades. La institución cuenta con dos sodas para los estudiantes, la mas grande es la que puede verse como el comedor, ahí se venden almuerzos y golosinas, pero también hay un área con microondas para que los estudiantes que desean llevar almuerzo puedan calentarlo. Hay muchas zonas verdes, cuenta con 3 canchaspara hacer deporte, una plaza al aire libre para futbol, otra para básquetbol y el gimnasio en el que se imparten las clases de educación física, y piscina para las clases de natación.

Matricula.

























La Comunidad del Colegio del Sagrado Corazón de Jesús está integrada por siete Hermanas, quienes administran esta Institución ubicada en El Molino de Cartago, sita 500 m surdel Seminario Menor Santo Domingo Savio (Padres Salesianos). La institución realiza varias actividades durante el curso electivo para con los estudiantes, como por ejemplo, en el área espiritual- religioso, se realizan eucaristías y se realizan todos los anos encuentros con los estudiantes. En la biblioteca se da un taller de técnicas de estudio, cuenta con un Comité de Apoyo a los Estudiantes conNecesidades Educativas Especiales, donde se hacen talleres dirigidos a estos estudiantes y también se les brinda apoyo a los padres en todo lo que necesiten. En fin lo que quiere transmitir la institución a sus estudiantes es que, de manera explícita, los estudiantes, compartan con sus hermanos los valores que le otorguen un sentido de trascendencia: el amor, la fraternidad, el respeto, latolerancia y la solidaridad, reforzados por un sentido amplio de responsabilidad ciudadana.

B. Aspectos relativos a la realidad del aula.
Como ya mencioné antes el edificio cuenta con una muy buena estructura física, por lo tanto sus aulas forman parte de ese conjunto, el mobiliario también estaba en buenas condiciones ya que es bastantes nuevo. En el aula se contaba con unos 30 pupitres, una pizarra, elescritorio del profesor y un armario para que el profesor guarde sus pertenencias, libros y demás. La clase cuenta con bastante iluminación ya que el aula tiene un color claro y el lado izquierdo del aula cuenta con ventanas para que entre la luz natural del sol a la clase, cuenta con ventilador, y tiene bastante espacio, son aulas grandes, Para impartir la clase el profesor la mayor parte deltiempo hizo uno de un libro, y después procedió a hacer notas en la pizarra. La sección con la que me tocó hacer la observación fue la 11-5 la cual cuenta con 33 estudiantes en general. Los estudiantes no se ven expuestos a mayor contaminación, tal vez a sus propias interrupciones a lo mucho.








C. Aspectos relativos al trabajo de aula.

Descripciones sin juicios de valor
Posición grupal o...