observaciones psicopedagogicas

Observaciones
Observar a un niño que posea una edad que fluctúa entre 3, 4, 5

1) Narrar la historia: hábitos, personalidad, gustos, amigos, costumbre de horario. Cómo se comporta con los papas y el entorno.

Florencia es una niña de tres años, la cual vive con sus padres (Félix y Sara) en la localidad de Tomé. El padre trabaja en una empresa familiar, que le demanda la mayor parte del día;la madre se dedica a las labores del hogar y al cuidado de la menor.

Florencia es una niña que le encantan los vestidos, las barbies, muñecas, los monitos animados, los cuentos. Es extrovertida y muy educada (saluda y se despide cuando va algún lado), modula bien, tiene hábitos de limpieza y de cómo comportarse en la mesa. Pero es inquieta y muy consentida, ya que en el caso de que no laconsientan es motivo de berrinche. Ejemplo de ello por las mañanas si la mama le coloca un jeans ella llora y patalea pidiendo un vestido rosado que le gusta mucho. La mama en ese caso le explica que tiene que colocarse el jeans porque esta lloviendo, hace frío y que la mejor opción para este día de lluvia. La madre en ocasiones la corrige como en el caso anterior y en otros le hace caso; todo ello vaa depender de las circunstancias y de si están con más personas.

La madre es la principal motivadora del aprendizaje; ya que le ha enseñado las vocales, los números, animales, los colores, algunas palabras, chistes, etc. Con la madre Florencia se comporta se manera regular pero muy cariñosa. Trata de ayudarla en las labores del hogar (colocando y retirando la mesa). El padre se remite a solojugar en ocasiones con ella, no ha corregirla ni enseñarla. Se divierte mucho con el, pero ella es tosca. Sara trata que Felix este mas pendiente de su hija y que el trabajo no es justificación de no preocuparse de ella; Felix le cuenta a su hija que el trabaja mucho para comprarle sus vestidos que le gusta, juguetes y cosas ricas; y que los fines de semana lo dedicara a ella.

No tiene amiguitasen el barrio, solo se relaciona con una prima de 5 años llamada America. La cual vive en la casa de los abuelos en conjunto con su mama. Se encuentran muy a menudo ya que viven muy cerca además de que el padre de Florencia es muy apegado a su familia. En esas ocasiones juegan a las muñecas a las tacitas, a dibujar, ven televisión; todo va bien cuando están de amigas, a veces pelean y comoresultado de ello una de ellas termina llorando, para lo cual, Sara madre de Florencia, opta por irse a su casa. También se relaciona con Paula, la cual es hija de unos amigos mutuos de los padres. Ella tiene 8 años, en ocasiones juega con ella en el columpio y a las muñecas, pero no muy a menudo porque a Paula no le interesan mucho los juegos de Florencia por ser mayor.

Florencia permanece casi todoel día en su casa. La madre le proporciona el alimento a diario con todos los nutrientes necesarios para su completo desarrollo y digestión (legumbre, verduras, frutas) todo a sus respectivas horas. El comportamiento de Florencia frente a sus comidas va a depender si es que tiene hambre y si le gusta o no el alimento. La madre en el momento de las comidas trata de hacerle un momento agradable,cantando, inventando juegos, motivándola a comer “esa comida tan rica que le hizo la mama porque fue hecha con mucho cariño para ella”, todo va bien hasta que si no come la madre la reta.

Florencia es un cúmulo de energía, de día y noche, lo que se refleja que la mayoría de los días no duerme siesta, juega todo el día, sale a andar en bicicleta con su mama, desordena en demasía su casa. La madre leenseña de a poco que ordene los juguetes, ya que ella hace muchas cosas en la casa y que se cansa mucho y que su ayuda es muy importante para ella. Casi todos los días se duerme muy tarde (entre 11 y 12 de la noche) lo que es muy tarde para una niña de su edad.

2) Completar una ficha: Nombre, Edad, observador, hora
- contexto general (que hace cuando lo observa)
-contexto social (como...