Observación pedagógica de una clase.

A. Contenido:

A.

Generalidades de la institución. .................................................................................................. 2

C.

Aspectos relativos........................................................................................................................ 9

D.

Aspectos que se deben de tomar en cuenta:............................................................................ 13

E.

Valoración crítica del contenido recopilado: ............................................................................. 17

F.

Bibliografía. ................................................................................................................................ 18

1

B. Generalidades de la institución.

1. Nombre de la institución: Liceo Doctor JoséMaría Castro Madriz. Es un colegio
público y diurno.

2. Ubicación geográfica de la institución, caracterización socioeconómica y educativa
del centro: El colegio se ubica al frente del Ministerio de Seguridad Publica, en
Barrio Córdoba, Zapote, San José. Se sitúa en una zona urbana donde las
personas de la comunidad pertenecen a una clase social media-alta, por lo tanto
son ligeramente superior ala clase media, estas familias están conformadas por
individuos con un nivel de logro educativo de licenciatura. Se incluye una imagen
satelital de google maps de la ubicación del liceo donde se señala en rojo:

2

3. Condiciones de la planta física, mobiliario y espacios de recreación:
El Liceo Doctor José María Castro Madriz, posee un excelente acceso para
personas con discapacidad, rampas muyamplías, (ver anexo #1) la pintura del
colegio se encuentra en buen estado en algunas partes un poco deteriorada al igual
que el techo y los pisos, los corredores son de cemento, las paredes de los
pabellones están pintados con bellos murales, hay áreas verdes con mesas para los
estudiantes, también hay lugares de recreación una cancha sintética de fútbol con
gradería, una cancha de básquet grandeen donde hay asientos, además tienen
muchos más espacios de recreación actividades como grupos de bailes, banda de
vientos y banda de percusión, equipo de fútbol y de fútbol sala, equipo de voleibol,
equipo de básquetbol, participan en atletismo, natación, tenis de mesa, hay una sala
con mesas de ping pong, y la pastoral educativa que es un espacio que contribuye a
motivar, dar interés por lareligión y crear estrategias para orientar los procesos
pedagógicos del Colegio.

4. Descripción de los recursos:
El liceo cuenta con biblioteca, laboratorio de química, laboratorio de cómputo,
comedor estudiantil, soda, cancha de fútbol techada y con gradería, cancha de
basquetbol muy amplia, gimnasio, huerta, sala de profesores, sala de arte y sala de
música. El Colegio cuenta con una fotocopiadorapara los estudiantes y profesores,
para la elaboración de material didáctico, para publicaciones institucionales y otros
recursos pedagógicos, cada profesor tiene su propia aula.

5. Matricula:
En el Liceo Doctor José María Castro Matriz la cantidad de estudiantes es de 1412
en total, son 41 secciones. La cantidad de secciones por nivel:


Séptimo 14 secciones.



Octavo 10 secciones.



Noveno8 secciones.



Décimo 6 secciones.



Undécimo 3 secciones.
3

6. Caracterización de la comunidad, proyección de de la institución a esta:
El centro educativo tiene poca relación con la comunidad donde se ubica ya que la
mayoría de estudiantes son de otras comunidades más lejanas a la institución, esto
se debe a que la clase social de las personas cercanas a la institución es de mediaalta ylos hijos de estas personas asisten a colegios privados. Pero el colegio realiza
actividades deportivas abiertas al público, participan en desfiles el 14 y 15 de
septiembre también tienen una actividad en coordinación con el club de leones en el
centro comercial del sur. La comunidad trata de ayudar a la institución cuando hace
denuncias sobre aceras cercanas a la institución que estén en mal...