Observación

La observación de campo es el recurso principal de la observación descriptiva; se realizan en los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados. La investigación social y la educativarecurren en gran medida a esta modalidad.
Por ejemplo: si se desea estudiar la comunicación informal en un grupo de trabajadores, el investigador acude al lugar de trabajo y observa su conducta durantealgún tiempo; tiene la gran ventaja de que el fenómeno se describe tal y como sucede en la realidad.
El realizar la observación de campo requiere contar con una guía de información para recolectarlos datos y para investigar los indicadores y relaciones entre las variables. En el registro de las observaciones se utiliza un diario de campo y cámaras fotográficas o de cine, para complementar conmaterial audiovisual la investigación. Después se transcriben las observaciones a las fichas de campo. Es importante que las anotaciones se realicen en el momento de la observación o revisadas y tambiéndeben ser lo más objetivas posibles, cerciorándose de que las fichas se han elaborado con cuidado y precisión.
De ser posible, es conveniente que dos o más investigadores realicen la observación yla registren, a fin de depurar y controlar la información. Por otra parte, el investigador debe recordar que la conducta del hombre puede ser modificada por condiciones externas y que debe tratar deser lo más objetivo posible.
Piagett en su libro “El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño” establece que existe un proceso de extensión de significado que en el que el niño integre los aspectosteóricos y la interpretación que realiza sobre la observación de la rueda del auto y su balón, el objetivo es que preste atención las diferencias existentes en ambos objetos.
OBSERVACIONES GENERALESEsos son los momentos del diario de campo, los ejemplos son sencillos pero esa es la estructura que no es sintético al expresar las ideas, sino explícitas en su formulación, cuidando de no exagerar...