observación

A continuación daré una breve explicación de lo que se hablará en el siguiente ensayo con el tema de “Resolución de problemas, la competencia para enseñar, aprender y hacer matemáticas”.
El objetivode este trabajo, es conocer más a fondo los temas que se tratan en el aula, además de conoce la importancia de que el niño los adquiera.
En estos tiempos, actualmente el aprendizaje en las niñas ylos niños forman conocimientos y experiencias a través de su vida cotidiana con la interacción con las personas u objetos que se le presenten o con el mismo contexto con el que se encuentren.
Por locual es importante que los niños estén bien informados, asi como los maestros y los futuros docentes como lo seremos nosotros estemos enterados y seamos capacitados para poder orientarlos y enseñarlescomo resolver los problemas matemáticos, desarrollar al máximo su potencial y poder lograr entender estos problemas para que sea mejor.

El niño debe construir su propio conocimiento a partir deexperiencias e interacción con las personas al buscar soluciones de situaciones y fenómenos que se le presentan en su vida cotidiana mismos que le despiertan su curiosidad y su interés en el cuál tengaque experimentar, tocar, explorar y conocer para que el conocimiento sea más significativo en este sentido es necesario que desde la educación preescolar se promueva la resolución de problemasmatemáticos como una de las estrategias mas importantes para construir conocimientos haciéndolos más significativos y para lograrlo se requiere una amplia participación de los educadores y personal directivoque se den a la tarea de optimizar y promover aprendizajes que atiendan las necesidades básicas de educandos y potencien su desarrollo integral.

La idea es que por medio de cosas muy simples, comopor ejemplo dibujos, canciones, juegos, libros a los niños se les entretenga y se les enseñe problemas matemáticos de la manera en que ellos razonen e intenten comprenderlo y a la vez manipular los...