obsesrvacion
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2013
LA ESCUELA SOCIALISTA
La escuela socialista trajo consigo reformas que iban en base a la mejora de la educación proponiendo que esta fuera igualitaria, sin luchas de clases sociales, además deque se hicieron cambios en el artículo 3° dándole una orientación más pedagógica que combatiera el fanatismo religioso y fuera en contra de los prejuicios, siendo siempre la intención deconcientizar a la sociedad por medio del conocimiento de sus derechos y obligaciones. Siendo las principales características de la escuela socialista tales como: obligatoria, racional o científica, gratuita,laica, entre otros que ayudarían a mejorar el progreso del país y el mejor aprovechamiento y participación del pueblo.
Con la escuela socialista se buscaba que los trabajadores, tuvieran másoportunidades de empleo al ser competentes ante la sociedad conociendo sus derechos y obligaciones para que de esta forma pudieran defenderse ante las injusticias que se le pudieran presentar, ya queellos estaban expuestos a sufrirlas, pero los maestros tampoco quedaban exentos ya que de inmediato ante este nuevo cambio tuvieron que aguantar los ataques públicos de la sociedad, además de lascarencias del lugar, bajos sueldos, robos, asesinatos, y sueldos retrasados, que ya se suscitaban y en donde el gobierno no hacía absolutamente nada, por esta razón surgió el sindicalismo de los maestrospara exigir sus derechos y obtener beneficios.
La Iglesia con todos estos cambios que surgieron con la educación socialista, fue una de las grandes perjudicadas pues ahora se excluiría todo tipo deactividades religiosas dentro de la escuela por esta razón la Iglesia condenaba todos éstos actos, por simple hecho de buscar formar personas más racionales sin prejuicios ni fanatismos, donde ellosbuscaran su propia verdad y exigieran sus derechos, por lo que hicieron quemas de escuelas y libros, atropellos y violaciones contra los derechos de los maestros y gente que trabajaba para el gobierno,...
LA ESCUELA SOCIALISTA
La escuela socialista trajo consigo reformas que iban en base a la mejora de la educación proponiendo que esta fuera igualitaria, sin luchas de clases sociales, además deque se hicieron cambios en el artículo 3° dándole una orientación más pedagógica que combatiera el fanatismo religioso y fuera en contra de los prejuicios, siendo siempre la intención deconcientizar a la sociedad por medio del conocimiento de sus derechos y obligaciones. Siendo las principales características de la escuela socialista tales como: obligatoria, racional o científica, gratuita,laica, entre otros que ayudarían a mejorar el progreso del país y el mejor aprovechamiento y participación del pueblo.
Con la escuela socialista se buscaba que los trabajadores, tuvieran másoportunidades de empleo al ser competentes ante la sociedad conociendo sus derechos y obligaciones para que de esta forma pudieran defenderse ante las injusticias que se le pudieran presentar, ya queellos estaban expuestos a sufrirlas, pero los maestros tampoco quedaban exentos ya que de inmediato ante este nuevo cambio tuvieron que aguantar los ataques públicos de la sociedad, además de lascarencias del lugar, bajos sueldos, robos, asesinatos, y sueldos retrasados, que ya se suscitaban y en donde el gobierno no hacía absolutamente nada, por esta razón surgió el sindicalismo de los maestrospara exigir sus derechos y obtener beneficios.
La Iglesia con todos estos cambios que surgieron con la educación socialista, fue una de las grandes perjudicadas pues ahora se excluiría todo tipo deactividades religiosas dentro de la escuela por esta razón la Iglesia condenaba todos éstos actos, por simple hecho de buscar formar personas más racionales sin prejuicios ni fanatismos, donde ellosbuscaran su propia verdad y exigieran sus derechos, por lo que hicieron quemas de escuelas y libros, atropellos y violaciones contra los derechos de los maestros y gente que trabajaba para el gobierno,...
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