ochoa tesisdemagister 1

Páginas: 123 (30641 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2015
Tesis de Magister en
Ingeniería del Software

USO DE TÉCNICAS DE EDUCCIÓN PARA
EL ENTENDIMIENTO DEL NEGOCIO

Autora:
Esp. Ing. María Alejandra Ochoa

Directores:
Dr. Ramón García Martínez
Dra. Ernestina Menasalvas

Dedicatoria
A mi madre,
por su comprensión, su amor y compañía.
A mis hijos Abril y Agustín,
por su ternura, amor y paciencia para soportar mis ausencias.
A Paola y Ramón,
porconfiar en mi y darme un espacio para crecer y desarrollarme profesionalmente

Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

4

Ing. María Alejandra Ochoa

Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

RESUMEN
Las metodologías de desarrollo de sistemas de información, hacen
mención, a un conocimiento denominado “Entendimiento del negocio”. Si bien
en algunas seexplicita este tipo de conocimiento, ninguna de ellas describe que
información debe ser relevada para alcanzar dicho conocimiento, ni que
técnicas deben vincularse para una protofase que guíe al ingeniero en sistemas
en el abordaje de dicho conocimiento.
El trabajo desarrollado en esta tesis consiste en definir una protofase
metodológica que mediante la utilización de técnicas permita documentar lainformación que conlleva el entendimiento del negocio, con independencia del
sistema de información a desarrollar, ya sea un sistema de gestión tradicional,
un sistema basado en conocimiento o un sistema de explotación de información.

ABSTRACT
The metodologies of system information management, refear to
knowlegde called “Business Understanding “. Though In some of them the
knowledge is very clearlydefined neither of them describe which information
must be considered nor which techniques have to be used in protophase that
guide de system engineer through the knowledge.
The thesis is about defining a methodology protophase by using
techniques which let us get the information relative to business understanding
documented, independently of the system information to develop; by the
traditionalsystem information, a knowledge system information or a data
mining system information.

Ing. Maria Alejandra Ochoa

5

Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

TABLA DE CONTENIDOS
1. INTRODUCCIÓN
1.1. Algunas consideraciones
1.2. Organización del documento
2. ESTADO DE LA CUESTIÓN
2.1. Metodologías de desarrollo
2.1.1. Una metodología para el desarrollo de sistemas degestión; Métrica Versión III
2.1.1.1. Planificación de Sistemas de Información (PSI)
2.1.1.2. Estudio de viabilidad del Sistema (EVS)
2.1.1.3. Análisis del Sistema de Información (ASI)
2.1.1.4. Diseño del sistema de información (DSI)
2.1.1.5. Construcción del sistema de información (CSI)
2.1.1.6. Implantación y Aceptación del Sistema (IAS)
2.1.1.7. Mantenimiento del sistema de información (MSI)
2.1.2.Una metodología para el desarrollo de sistemas basados
en conocimiento, Metodología IDEAL
2.1.2.1. Identificación de la tarea
2.1.2.2. Desarrollo de los distintos prototipos
2.1.2.3. Ejecución de la construcción del sistema integrado
2.1.2.4. Actuación para conseguir el mantenimiento
perfectivo
2.1.2.5. Lograr una adecuada transferencia tecnológica
2.1.3. Una metodología para el desarrollo desistemas de
explotación de información, CRISP - DM
2.1.3.1. Entendimiento del negocio
2.1.3.2. Entendimiento de los datos
2.1.3.3. Preparación de los datos
2.1.3.4. Modelado
2.1.3.5. Evaluación
2.1.3.6. Desarrollo
2.2. Discusión
3. PROBLEMA
3.1. Objetivo de la tesis
3.2. Descripción del problema
4. SOLUCIÓN
4.1. Comprensión estática del negocio
4.1.1. Descripción del escenario actual
4.1.1.1. La misión4.1.1.2. Objetivos del negocio

Ing. Maria Alejandra Ochoa

11
11
11
15
15
15
16
17
18
19
20
21
22
23
23
24
26
27
27
28
28
29
30
31
32
33
34
37
37
37
39
39
39
40
41

7

Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

4.1.1.3. Estrategias
43
4.1.1.4. El producto o servicio
44
4.1.1.5. El cliente
45
4.1.1.6. La competencia
47
4.1.1.7. Planillas de resumen
48
4.1.2. Glosario de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • el ocho.
  • Ocho
  • ocho
  • ocho
  • Ochoa *~~*'
  • Ocho
  • ochoa
  • ochoo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS