Ocio. Elizalde

Resignificación del ocio:
aportes para un aprendizaje
transformacional
Rodrigo Elizalde *
Resumen: Este artículo tiene como objetivo principal el repensar el ocio
en las sociedades contemporáneas latinoamericanas, buscando generar aportes para
su resignificación. Para esto, el ocio es abordado considerando sus vínculos con
las emergentes realidades de la actualidad. Se empiezaconstruyendo definiciones
de lo que se entiende por ocio, basándose en los desarrollos teóricos ya existentes.
Ampliando la perspectiva, se realiza un análisis crítico de la forma en que el ocio
es percibido en el imaginario social latinoamericano actual. Posteriormente se ana-
lizan los avances y retrocesos sociales como indicadores que expresan la situación
actual del ocio. Para concluir se elaborauna primera propuesta en la cual el ocio
será resignificado buscando la posibilidad de construir nuevos conocimientos y
prácticas para un aprendizaje comprometido con la transformación social.
Palabras-clave: ocio, sociedades contemporáneas, América Latina, trans-
formación social
Resignificance of leisure: contributions for a
transformational learning
Abstract: This investigation has asprincipal aim to rethink leisure in
contemporary Latin-American societies, seeking to generate contributions for its
resignificance. For this, leisure is approached considering its links with emergent
current realities. It starts by constructing definitions of what is understood by leisure,
based on the theoretical already existing developments. Extending the perspective,
a critical analysisof the form in which the leisure is perceived in the imaginary
social current Latin American is presented. Later social advances and setbacks are
analyzed as warnings that express the current situation of leisure. To conclude a
first proposal is elaborated, in which the leisure will be re-signified looking for the
possibility of constructing new knowledges and practices for a learning commitedwith the social transformation.
Key words: leisure, contemporary societies, Latin America, social
transformation
Resignificação do lazer: contribuições para uma
aprendizagem transformacional
Resumo: Este artigo tem como objetivo principal repensar o lazer nas so-
*
Grupo de Pesquisa OTIUM: Lazer, Brasil & América Latina (UFMG), Belo Horizonte,
Brasil. E-mail: roelizalde@gmail.com
437Polis, Revista de la Universidad Bolivariana, Volumen 9, No 25, 2010
ciedades contemporâneas latino-americanas, procurando gerar contribuições para
a ressignificação deste fenômeno. O lazer é abordado considerando seus vínculos
com as realidades emergentes da atualidade. Baseando-se em desenvolvimentos
teóricos já existentes, o texto começa construindo definições do que se entende
porlazer. Ampliando a perspectiva, realiza-se uma análise crítica da forma como o
lazer é percebido no imaginário social latino-americano atual. Posteriormente,
analisam-se os avanços e retrocessos sociais como indicadores que expressam a
situação atual do lazer. Para concluir, elabora-se uma primeira proposta na qual o
lazer será ressignificado, procurando possibilidades para construir novosconhecimentos e práticas para uma aprendizagem comprometida com a
transformação social.
Palavras-chave: lazer, sociedades contemporâneas, América Latina,
transformação social
Recibido: 26.10.2009
***
Aceptado: 09.12.2009
Presentación
Esta investigación busca discutir una temática, en general,
subvalorada, poco estudiada y desconsiderada: El ocio1 . Este es un con-
cepto que en Latino América,en muchos casos, está cargado de prejuicios
y connotaciones negativas y, que posiblemente puede causar sorpresa en
algunas personas en cuanto objeto de estudio. Aquí, en cambio, profundi-
zar en él es considerado como fundamental para repensar la realidad con-
temporánea, buscando aportar nuevas formas de entender los emergentes
fenómenos sociales de la actualidad y ampliar la discusión...