OCIO_Y_TIEMPO_LIBRE

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Ocio y Tiempo libre: una aproximación a sus representaciones y
percepciones en la Universidad Pedagógica Nacional

División de Bienestar Universitario
Observatorio de Bienestar y Responsabilidad Social Universitaria
Rector
Juan Carlos Orozco Cruz
Jefe División de Bienestar Universitario
Juan Carlos Martínez Daza
Coordinación eInvestigación
Carlos J. Cabanzo Carreño
Asesoría Estadística
Carlos Raúl Camargo Suárez
Junio de 2009

Ocio y Tiempo libre: una aproximación a sus representaciones y percepciones en la
Universidad Pedagógica Nacional
Índice General

Página

Agradecimientos

3

1. Introducción

4

2. Ocio y tiempo libre

5

2.1 Algunas nociones

5

3. El tiempo libre en una percepción preliminar en la UPN

6

4.Representaciones Sociales y percepciones

8

5. Representaciones sociales, ocio y tiempo libre
6. Representaciones, percepciones e imaginarios de ocio y tiempo libre
en la UPN

10

7. Marco Metodológico del estudio de percepción e imaginarios

18

7.1 La encuesta

19

7.2 Referente cualitativo de preguntas abiertas

25

7.2.1 Reflexiones generales

28

7.2.2 Participación e integración

29

7.2.3 Eventoslúdicos y culturales

32

7.2.4 Promoción y prácticas

34

7.2.5 Espacios formativos

36

7.2.6 Aprovechamiento de recursos

39

7.2.7 Espacios físicos

40

7.2.8 Investigación

41

7.2.9 NS/NR/NA

42

8. Reflexiones y conclusiones

42

9. Glosario

44

10. Índice tablas

49

11. Índice de gráficas

50

12. Bibliografía

51

13. Anexos

54

Carlos J. Cabanzo Carreño
Observatorio de Bienestar yResponsabilidad Social Universitaria

14

2

Ocio y Tiempo libre: una aproximación a sus representaciones y percepciones en la
Universidad Pedagógica Nacional

Agradecimientos
Un agradecimiento muy especial a la comunidad universitaria, por
el apoyo a esta investigación y a la labor que el Observatorio de
Bienestar y Responsabilidad Social Universitaria viene desarrollando
desde su coordinación.
Unaespecial mención a funcionarios,
estudiantes y docentes de la Universidad, así como a los procesos y
equipos de Bienestar Universitario quienes en diferentes momentos
aportaron su tiempo para la aplicación de los instrumentos de
recolección de información.
Por otra parte, se agradece el aporte de Carlos Fernando Jiménez
Coordinador del programa de Apoyo a Servicios Estudiantiles (ASE)
quien gestionóla colaboración de los 110 monitores que conforman
el programa en la aplicación de la encuesta que de manera
transversal se hizo a más de 800 miembros de la comunidad
universitaria.

Carlos J. Cabanzo Carreño
Observatorio de Bienestar y Responsabilidad Social Universitaria

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Ocio y Tiempo libre: una aproximación a sus representaciones y percepciones en la
Universidad Pedagógica Nacional

Ocioy tiempo libre: representaciones y percepciones en la UPN
1. Introducción
El Observatorio de Bienestar y Responsabilidad Social Universitaria, adscrito a la
División de Bienestar Universitario, realiza este trabajo sobre ocio y tiempo libre
como una apuesta por la comprensión de los estados de bienestar de la comunidad
universitaria de la Universidad Pedagógica Nacional. La metodología que seimplementó tiene que ver con un ejercicio que se hace simultáneamente con los
instrumentos de aplicación y recolección de información de la investigación
“Representaciones sociales y percepciones alrededor del consumo de sustancias
psicoactivas”, que se finalizó en su documento de trabajo y que se está ajustando
para su publicación.
La idea es contribuir a una lectura inicial de los hábitos ydinámicas de la población
universitaria en torno al manejo del tiempo libre en el contexto de una cultura del
ocio; identificar tendencias en el manejo del tiempo libre, además de brindar un
instrumento idóneo que permita la caracterización de las prácticas de tiempo libre
de la comunidad universitaria; en consecuencia, se trata de consolidar una base de
datos que permita, en el corto y mediano plazo...