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LECTURA BLOQUE II: TECNOLOGÍA EDUCATIVA. IMPLICACIONES EDUCATIVAS EN EL DESARROLLO TECNOLÓGICO

En el artículo leído se hace una pequeña introducción a un temarelevante en la actualidad, cómo influye el papel de la tecnología en la educación, dando lugar a un cambio social y a la vez un desarrollo tecnológico.

Se plantea un papel ouna capacidad transformadora de la tecnología en dos vertientes, tal y como cita el texto, “en la vertiente como instrumento de construcción de la realidad, y comocreadora de modelos de hombre y sociedad”.

Cuando se habla de las ventajas de las TIC en la enseñanza suele hacerse referencia a la motivación que supone la novedad, y elcarácter lúdico de la mayoría de los medios, no se suele considerar que el uso de las nuevas tecnologías pueden y de hecho favorecen la reflexión por parte del usuario quelas maneja.

Hasta hace bien poco, no se ha reconocido la importancia de la implicación e inserción de las Tics en el mundo educativo, y bien se ha visto que aunquehaya alterado mínimamente los procesos de educación tradicionales (ya que la sociedad avanza a un ritmo mucho más rápido que la propia escuela) esta alteración conllevanotables avances en términos referidos a la educación, ya que además de conseguir competencias y capacidades ligadas intrínsecamente al hecho de utilizarlas (capacidad deanálisis crítico de la información, de búsqueda que información y selección de esta,…) conlleva la puesta en juego de otras competencias que también deben de ser enseñadas yvividas durante procesos de educación más bajos, para así interiorizarlos ( capacidad de trabajo en equipo/ de trabajo cooperativo, capacidad de aprender a aprender