OCTAVO PLAN ANUAL Y BLOQUES

Páginas: 24 (5874 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015
UNIDAD EDUCATIVA

"MARIANO S UÁREZ VEINTIMILLA"

ESPECIALIDAD APLICACIONES INFORMÁTICAS Y BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
DIRECCIÓN: EL EJIDO DE IBARRA, CALLE GUALLUPE 3-25

PLAN ANUAL
I. DATOS INFORMATIVOS
PLANTEL:
DIRECCIÓN
PROFESORA:
ÁREA:
ASIGNATURA:
CURSO:
PARALELOS:
PERIODOS SEMANALES:
PERIODOS ANUALES:
AÑO LECTIVO:

Unidad Educativa Mariano Suarez Veintimilla
El Ejido de Ibarra, CalleGuallupe 3-25
Lic. Eliana Villarreal
Lengua y Literatura
Lengua y Literatura
8vo. A.E.G.B
A-B
6
216
2014-2015

II. OBJETIVOS DE ÁREA







Conocer, valorar y usar la lengua en función del desarrollo sociocultural responsable y crítico
del pensamiento y la comunicación.
Expresar e interpreta pensamientos, sentimientos y hechos, de forma oral y escrita (escuchar,
hablar, leer y escuchar, parainteractuar lingüísticamente de manera adecuada en todos los
posibles contextos sociales y culturales como educación, formación, vida privada, profesión
y ocio.
Incentivar la creatividad a través de la escritura de cuentos, ensayos, coplas, etc.
Disfrutar de la lectura como medio de recreación con la finalidad de mejorar la expresión
oral (exactitud, claridad y naturalidad.
Reconocer y participar dela literatura como una manifestación sociocultural artística que
permite entender y transformar el mundo.

III. OBJETIVOS DE CURSO







Comprender, analizar y producir publicidades, campañas sociales, con las propiedades
textuales, los procesos, elementos de la lengua y objetivos comunicativos específicos para
adquirir una actitud crítica e interpretar su propósito.
Comprender y analizarcuentos de terror con las propiedades textuales, los procesos,
elementos de la lengua y objetivos comunicativos específicos para adquirir una actitud
crítica e interpretar su propósito.
Comprender y analizar solicitudes textuales, los procesos, elementos de la lengua y objetivos
comunicativos.
Comprender, analizar y producir canciones apropiadas con la especificidad literaria para
conocer,valorar, disfrutar y criticar desde la expresión artística.

UNIDAD EDUCATIVA

"MARIANO S UÁREZ VEINTIMILLA"

ESPECIALIDAD APLICACIONES INFORMÁTICAS Y BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
DIRECCIÓN: EL EJIDO DE IBARRA, CALLE GUALLUPE 3-25





Analizar crónicas periodísticas y entrevistas con las propiedades textuales, los procesos,
elementos de la lengua y objetivos comunicativos específicos mejorando lasrelaciones
personales.
Producir y analizar textos mitológicos apropiados con la especificidad literaria adecuada y la
utilización correcta de la lengua.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES
UNIDAD
1
2
3
4
5
6
TOTAL

TITULO DE LA UNIDAD
Publicidad/ campañas sociales
Cuentos de terror
Solicitud
La canción
Crónica periodística / entrevista
Mitología

V. ESTIMACIÓN DE TIEMPO
DESCRIPCIÓN
Días LaborablesSemanas Laborables
Evaluación trimestral
Imprevistos
Semanas Disponibles
Números de Periodos
Periodos Disponibles

TIEMPO
200
40
3
1
36
6
216

VI. PROCESOS DIDÁCTICOS










Deducción de conceptos.
Características del personaje principal.
Opiniones personales de los estudiantes.
Conocimiento de términos nuevos.
Lecturas analíticas
Inductivo – deductivo
Estrategias para el desarrollo depensamiento critico
Juegos y ejercicios didácticos
Organizadores gráficos

DURACIÓN
(SEMANA)
6
6
6
6
6
6
36

HORAS
36
36
36
36
36
36
216

UNIDAD EDUCATIVA

"MARIANO S UÁREZ VEINTIMILLA"

ESPECIALIDAD APLICACIONES INFORMÁTICAS Y BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
DIRECCIÓN: EL EJIDO DE IBARRA, CALLE GUALLUPE 3-25





Lluvia de ideas
Descripciones.
Resúmenes y comentarios.

VII. RECURSOSDIDÁCTICOS








Textos de trabajo y de consulta
Libros de lectura
Guía didáctica
Diccionarios
Organizadores gráficos.
Juegos y Ejercicios ortográficos
Internet

VIII. EVALUACIÓN










Sistemática, continua y permanente
Actuación en clase
Trabajos de investigación.
Lecciones orales y escritas.
Trabajos individuales y grupales.
Pruebas objetivas
Dramatizaciones
Precisión semántica...
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