Octavo producto 2da. sesion

DUCTOD

|ASIGNATURA |APRENDIZAJES |SECUENCIA DIDACTICA |TEMAS DE REFLEXION |MATERIALES DEAPOYO |
| |ESPERADOS. | || |
| |-Se familiariza con las |INICIO: Organizados en equipo exploran periódicos que se le solicitan con |Característicasgráficas del |Audiovisuales |
| |noticias periodísticas. |anticipación.|encabezado y cuerpo de las |. El uso del periódico como oferta |
|E |-Emplea marcas textuales para |Revisan y seleccionan noticias que se leerán a lo largo de lasemana. |noticias. |didáctica, México SEP (temas de |
|S |encontrar información: |DESARRO: De manera grupal analizan la estructura delas noticias y pegan en su |Uso de letras mayúsculas al |maestros) |
|P |encabezados e ilustraciones. |cuaderno las que mas les hayaninteresado. |inicio del párrafo y en nombres |-La correspondencia y el |
|A |-Conversa sobre el acontecer |- Se pregunta a losniños su saben que acontecimientos se festejan en el mes de |propios. |periódico(1994),México,sep |
|Ñ |diario de su comunidad.|noviembre y las anotan en su cuaderno. |Estructura y función de noticias|(El conocimiento en la escuela) |
|O |-Conoce que hay...