(Oda) Objeto De Aprendizaje
Páginas: 2 (328 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2012
QUE ES UNA (ODA) OBJETOS DE APRENDIZAJE
Un Objeto de Aprendizaje es una estructura (distribución, organización) autónoma que contiene un objetivo general, objetivos específicos, una actividad deaprendizaje, un metadato (estructura de información externa) y por ende, mecanismos de evaluación y ponderación, el cual puede ser desarrollado con elementos multimedia con el fin de posibilitar sureutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración en el tiempo. Un oda, puede ser montado (incorporado, subido, instalado, configurado) en una plataforma de Gestión de Aprendizaje o LMS(Learning Management System). Es el producto de un diseño instruccional donde convergen procesos de educomunicación y los Objetivos Instruccionales.
Características de los objetos de aprendizaje
•Recurso didáctico en formato digital • Tendencia institucional como una estrategia de innovación educativa • Unión de diversos recursos digitales como imágenes, audio, video, animaciones,etc. • Tiene unobjetivo de aprendizaje • Contiene aspectos que permitan su evaluación • Gestión e intercambio • Genera competencias a quién los utiliza • Contiene una estrategia instruccional • Construido conMetadatos • Dinámico e interactivo • Orientado hacia el aprendizaje • Centrado en el alumno • Contiene objetivos claros, temáticos, metodológicos • Flexible hacia el currículo Aplicación de los Objetos deAprendizajePermite abordar temas pertenecientes al currículo por medio de la integración de distintos elementos digitales como texto, gráficos, audio, video, imágenes, ejercicios, etc, con la finalidadde generar las competencias en los alumnos
Para este recurso es posible encontrar varias definiciones; sin embargo, para los fines de HDT, el ODA es un conjunto de elementos multimedia que tiene unpropósito educativo específico, incluye una actividad de aprendizaje, elementos de presentación: imagen, color y diseño gráfico, y elementos informáticos: interactividad, navegación e interfaz....
Un Objeto de Aprendizaje es una estructura (distribución, organización) autónoma que contiene un objetivo general, objetivos específicos, una actividad deaprendizaje, un metadato (estructura de información externa) y por ende, mecanismos de evaluación y ponderación, el cual puede ser desarrollado con elementos multimedia con el fin de posibilitar sureutilización, interoperabilidad, accesibilidad y duración en el tiempo. Un oda, puede ser montado (incorporado, subido, instalado, configurado) en una plataforma de Gestión de Aprendizaje o LMS(Learning Management System). Es el producto de un diseño instruccional donde convergen procesos de educomunicación y los Objetivos Instruccionales.
Características de los objetos de aprendizaje
•Recurso didáctico en formato digital • Tendencia institucional como una estrategia de innovación educativa • Unión de diversos recursos digitales como imágenes, audio, video, animaciones,etc. • Tiene unobjetivo de aprendizaje • Contiene aspectos que permitan su evaluación • Gestión e intercambio • Genera competencias a quién los utiliza • Contiene una estrategia instruccional • Construido conMetadatos • Dinámico e interactivo • Orientado hacia el aprendizaje • Centrado en el alumno • Contiene objetivos claros, temáticos, metodológicos • Flexible hacia el currículo Aplicación de los Objetos deAprendizajePermite abordar temas pertenecientes al currículo por medio de la integración de distintos elementos digitales como texto, gráficos, audio, video, imágenes, ejercicios, etc, con la finalidadde generar las competencias en los alumnos
Para este recurso es posible encontrar varias definiciones; sin embargo, para los fines de HDT, el ODA es un conjunto de elementos multimedia que tiene unpropósito educativo específico, incluye una actividad de aprendizaje, elementos de presentación: imagen, color y diseño gráfico, y elementos informáticos: interactividad, navegación e interfaz....
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