ODAS

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 16 de enero de 2014
USO DE MATERILES EDUCATIVOS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE
TELEVISIÓN: Puede ser usada como un recurso para videos, ver noticieros con los alumnos para adentrarlos en la realidad aunado a lasactividades marcadas en el programa como redacción de noticias, así como también para tener diferentes enfoques de ecosistemas y temas variados.
RADIO: Muy útil en simulacros tanto para niños como parapadres de familia y comunidad en general, para programas educativos locales que pueden involucrar a los alumnos con ellos y como proyecto de locución escolar.
AUDIO: Es uno de los medios que más seutiliza en las ceremonias cívicas, dentro del aula con efectos de sonido para el desarrollo auditivo de los alumnos en preescolar, en secundaria se puede utilizar en determinados tiempos como medio derelajación o como transmisión de audio cuentos para que redacten alguno similar y hacerlos más críticos.
VIDEO: Como recurso de proyección de los mismos alumnos como actores que puede ayudar comodesinhibidor para que los alumnos logren verse y sean auto críticos, para proyección de imágenes educativas enfocados algún tema, para el docente puede servir para recibir información.
DOCUMENTOSWORD: Para diseñar formatos, planeaciones, actividades, ejercicios, exámenes, recados.
POWER POINT: Crear alguna presentación de graficas de resultados, en alguna reunión con padres de familia en lacual la proyección será con movimientos, corta y llamativa.
EXCEL: formatos de evaluación para adquirir promedios insertando formulas, etc.
INTERNET: es una herramienta muy eficaz para la adquisiciónde información mundial sin embargo no todas las escuelas tienen acceso, se recomienda usar de manera responsable y adecuada con los alumnos .
FACEBOOK: Para los docentes crear un perfil para tenercontacto con los alumnos y padres de familia como medio de comunicación ya que muchos de ellos están en constante conexiónde una manera responsable.
YOU TUBE: En él hay una gran variedad de videos de...
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