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Páginas: 9 (2151 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2013
Epistemología.
• División de las ciencias y características fundamentales.
La ciencia es un tipo de conocimiento con características especiales que se distingue de otros conocimientos
por múltiples elementos. Con el triunfo de la revolución científica la mayoría de las disciplinas han tratado de
incorporar para si esos elementos característicos del saber científico. Hoy se ha aceptado ladivisión de la
ciencia en 3 grandes grupos:
1. Las ciencias experimentales, empíricas o materiales: éstas serían las ciencias por excelencia. En ellas el
método científico se aplica con mayor rigor. Son la física, la química, la astronomía...
2. Las ciencias formales: Son un instrumento al servicio de las ciencias empíricas. No versan sobre la
realidad, sino sobre ideas. Son las matemáticas y lalógica.
3. Las ciencias sociales o humanas: no son realmente ciencias, son disciplinas que han tratado de copiar a las
ciencias experimentales. Son la filosofía, la psicología, la sociología...
Las características fundamentales del conocimiento científico son:
• Son ciencias los conocimientos que estás referidos a un aspecto muy concreto de la realidad; es un
conocimiento parcial.
• Elconocimiento científico se ocupa de aquellas partes de la realidad que resultan observables.
• La generalización: las explicaciones científicas deben ser aplicables a todos los objetos de una misma clase.
• La provisionalidad: el conocimiento científico se considera verdadero sólo hasta que no se produzcan
anomalías o hasta que surja una ley o teoría que explique mejor los hechos.
• Susproposiciones: los enunciados científicos permiten mayor rigor que el lenguaje ordinario. Se expresan
matemáticamente y se distinguen los enunciados de observación, las leyes y las teorías.
• Cualquier persona con el conocimiento y saber adecuado puede certificar una explicación científica.
• Su método: la investigación científica avanza siguiendo unos pasos con determinados métodos científicos,
que soncaracterísticos y exclusivos de la ciencia.
Enunciados de observación: proporciones que enuncian y describen los hechos.
Hipótesis: proposiciones que explican los hechos o fenómenos.
Leyes: hipótesis suficientemente comprobadas.
Teorías: explicaciones muy generales, que viene apoyadas en un conjunto de leyes, y que afectan a una serie
muy amplia de fenómenos.
• Los métodos de la ciencia.
1.Métodos generales de las ciencias.
Son métodos que utilizan todas las ciencias. Hay tres tipos: la definición, las clasificación−división y la
demostración.
La definición.

1

Expresa el significado de un concepto, de un objeto, etc. Se distinguen dos partes: el definiendo y el definente.
El definendo es lo que vamos a definir y el definente es la explicación que damos. Las definicionesse adoptan
por acuerdo; por lo que no son ni verdaderas ni falsas y para que resulten útiles deben cumplir las siguientes
condiciones:
• El definente se aplique a todo y sólo al definiendo.
• El definiendo no puede formar parte del definente.
• No debe aceptarse definiciones expresadas en sentido negativo.
Las definiciones se convierten en universales cuando son aceptadas y asumidas por lasociedad científica.
Clasificación−división.
Permite distribuir un todo en las partes. Es un proceso mental. Una clasificación resulta útil cuando cumple las
siguientes condiciones:
• El criterio de clasificación debe permanecer fijo a lo largo de todo el proceso.
• Toda clasificación debe ser completa.
• Toda la clasificación debe dar lugar a grupos irreducibles entre sí.
Demostración.
Esaquel proceso por el cual desde unas proposiciones intermedias podemos obtener y establecer la verdad.
Existen diferentes tipos de demostraciones:
• A priori: es conocida como predicción. Consiste en adelantarse al futuro, suponiendo lo que sucederá y si se
dan tales y cuales condiciones. Va de la causa al efecto.
• A posteriori: es conocida como explicación y va del efecto a la causa.
•...
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