odonto

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
CATEDRA DE ODONTOPEDIATRIA I

Nombre: Mercy Cabezas
Fecha: 2014-10-08



MIEDO DENTAL Y PROBLEMAS EN EL MANEJO DE LACONDUCTA

Definiciones y prevalencia del miedo dental y ansiedad
Los reportes de la prevalencia del miedo dental y ansiedad así como los problemas del manejo de la conductavarían desde cerca del 5% a casi 20%.
Miedo: emoción natural basada en la percepción de una amenaza verdadera.
Ansiedad: reacciones de miedo hacia una situación anticipada, pero nouna amenaza real, es como un tipo de miedo de los que no han podido adaptarse a terribles situaciones específicas.
El miedo dental así como los problemas del manejo de la conductadental tienen sus picos en una edad joven, mientras que la ansiedad dental comienza durante la temprana edad escolar.
La fobia dental afecta a pocos individuos y aumentamoderadamente al madurar el individuo.
En la situación clínica, los clínicos pueden reconocer empíricamente al niño con inadecuada conducta, como por ejemplo un niño que está gritando oresistiéndose físicamente puede ser contrastado con un niño que susurra a su madre y no hace ningún contacto visual con el odontólogo. Los niños con miedo dental y ansiedad pueden serextrovertidos en su comportamiento, pero pasivos y silenciosos durante el tratamiento, por lo que hay riesgo de pasar por alto su ansiedad, que puede aumentar el riesgo de daño haciaél. Es importante no tomar las conductas cooperativas como una señal de que el niño se siente cómodo.

Etiología
La ansiedad dental así como los problemas del manejo de laconducta en niños son de origen multifactorial y complejos, varían según el tiempo, la aprehensión, la ansiedad y la conducta del paciente durante los tratamientos dentales.