odontolog a Prospectivo

Páginas: 38 (9472 palabras) Publicado: 9 de julio de 2015




































Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN 2
ANTECEDENTES DE LAS FACULTADES DE ODONTOLOGÍA EN ECUADOR 4
JUSTIFICACIÓN DEL ANÁLISIS PROSPECTIVO DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA – U.C.S.G. 5
OBJETIVOS 6
 OBJETIVO GENERAL 6
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7
METODOLOGÍA 7
ACTORES DEL PROCESO METODOLÓGICO DEL ANÁLISIS PROSPECTIVO 8
 PANEL DE EXPERTOS CONSULTADOS 8
 GRADUADOS DE LAU.C.S.G (CALL CENTER U.C.S.G) 9
ANÁLISIS HISTÓRICO, DETERMINACIÓN DE LAS TENDENCIAS Y DE LOS ESCENARIOS PARA EL ANÁLISIS PROSPECTIVO DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA U.C.S.G. 9
POLÍTICAS, LINEAMIENTOS, NORMATIVAS NACIONALES E INSTITUCIONALES. 11
POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS. 11
MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD (M.A.I.S.) 11
MARCO CONCEPTUAL DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIOE INTERCULTURAL- MAIS-FCI. 12
OBJETIVO DEL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIO E INTERCULTURAL. 12
LÍNEAS ESTRATÉGIGAS DEL MODELO DE ATENCIÓN EN SALUD. 12
FUNCIONES, ACTIVIDADES PARA EL ODONTÓLOGO DEL EQUIPO INTEGRAL DE SALUD. 13
ACTIVIDADES DEL ODONTÓLOGO EN SERVICIO EXTRAMURAL. 14
ACTIVIDADES DEL ODONTÓLOGO EN LA CONSULTA. 14
PROTOCOLOS DE ATENCIÓN DE LAS PRINCIPALESPATOLOGÍAS BUCALES. 15
RECURSOS HUMANOS DE FORMACIÓN ODONTOLÓGICA EN EL SERVICIO ODONTOLÓGICO A NIVEL DE SALUD PÚBLICA. 15
TENDENCIAS Y ESCENARIOS EN LA PREVALENCIA DE ENFERMEDADES ODONTOLÓGICAS EN EL ECUADOR Y FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS. 16
 PANEL DE EXPERTOS CONSULTADOS 16
TENDENCIAS Y ESCENARIOS EN ASPECTOS ODONTOLÓGICOS Y CIENTÍFICOS. 23
TENDENCIAS Y ESCENARIOS SOCIO – PROFESIONALES. 28TENDENCIAS Y ESCENARIOS EN POLÍTICAS EN SALUD BUCAL. 36
TENDENCIAS Y ESCENARIOS DEL AMBIENTE ODONTOLÓGICO PROFESIONAL. 41
 GRADUADOS DE LA U.C.S.G (CALL CENTER U.C.S.G) 47
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 47
BIBLIOGRAFÍA 51

INTRODUCCIÓN

El proceso enseñanza-aprendizaje ha sufrido una serie de reformas para su transformación actual. Se han propuesto técnicas para proporcionar al maestro habilidades, asícomo representaciones centradas en maestro y/o los alumnos como medio para la fundamentaciones teóricas, la vinculación teórico – prácticas, el apoyo tecnológico, la vinculación con la sociedad y la investigación científica.

La Pertinencia y al Análisis Prospectivo de la Carrera de Odontología de la U.C.S.G., están relacionados a los objetivos nacionales del PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR, (2009– 2013), que proclama como segundo eje programático los derechos, libertades y capacidades para la construcción del BUEN VIVIR.

El objetivo 3 del plan Nacional del buen vivir es: mejorar la calidad de vida de la población.

El artículo 358 establece el Sistema Nacional de Salud para “el desarrollo, protección y recuperación de capacidades y potencialidades bajo los principios de bioética,suficiencia e interculturalidad, con enfoque de género y generacional”, incluyendo los servicios de promoción, prevención y atención integral.
El presente análisis prospectivo, busca revisar la evolución de la Odontología en la formación de sus profesionales, la evolución de los procesos de enseñanza aprendizaje, los cambios de paradigma desde el infortunio de una profesión disminuida y menoscabada,hasta la actualidad donde el nivel académico, gracias al desarrollo científico - tecnológico han permitido procesos de formación apegados a las tendencias educativas actuales con las exigencias propias que la metodología educativa demanda. Así mismo, hace una revisión de cómo ha evolucionado el proceso de enseñanza - aprendizaje en la vinculación teórico – práctica y determinar horizontes aseguir con el fin de mantenernos a la vanguardia en el proceso educativo de formación de odontólogos que cumplan con el perfil profesional que la sociedad demanda; teniendo presente la relación universidad- sociedad-universidad y la visión de nuestra Universidad.

El ejercicio de la odontología en Latinoamérica y específicamente en Ecuador, se ha visto sometido a evidentes cambios en los...
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