odontologia
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA
TRABAJO DE GRADUACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ODONTOLOGO
TEMA:
Aplicar técnicas MTA (agregado de trióxido mineral) para estimular el cierre del ápice de los incisivos centrales superiores inmaduros en niños escolares.
AUTOR:
Christian Francisco Manjarrez Becerra
TUTOR:
Dr. Holger Anrango BonillaGuayaquil, Junio del 2013
CERTIFICACION DE TUTORES
En calidad de tutor del trabajo de investigación:
Nombrados por el Honorable Consejo Directivo de la Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil
CERTIFICAMOS
Que hemos analizado el trabajo de graduación como requisito previo para optar por el Titulo de tercer nivel de Odontólogo
El trabajo de graduaciónse refiere a “Aplicar técnicas MTA (agregado de trióxido mineral)para estimular el cierre del ápice de los incisivos centrales superiores inmaduros en niños escolares”
Presentado por:
Christian Francisco Manjarrez Becerra C.I. 0919284364
TUTORES:
__________________________ _______________________
Dr. Holger Anrango B.Dra. Eliza Llanos R. Msc
TUTOR ACADEMICO TUTOR METODOLÓGICO
___________________________
DR. Washington Escudero Doltz
DECANO
Guayaquil, Junio del 2013
AUTORIA
Los criterios y hallazgos de este trabajo responden a propiedad intelectual del autor.
Christian Francisco Manjarrez Becerra
C.I. 0919284364
AGRADECIMIENTO
GRACIASDEDICATORIA
Christian Francisco Manjarrez Becerra
INDICE GENERAL
Contenidos
pág.
Carta de aceptación de los tutores
I
Autoría
II
Agradecimiento.
III
Dedicatoria
IV
Índice General
V
Introducción
1
CAPITULO I
3
EL PROBLEMA
3
1.1 Planteamiento del problema.
3
1.2 Preguntas de investigación.
4
1.3Objetivos.
5
1.3.1 Objetivo General
5
1.3.2 Objetivo Específicos
5
1.4 Justificación
5
1.5 Viabilidad
7
CAPITULO II
8
MARCO TEORICO
8
Antecedentes
8
2.1 Fundamentos Teóricos
10
2.1.1 Desarrollo dentario
10
2.1.2 Cronología de la dentición temporal.
13
2.1.3 Cronología de la dentición permanente.
14
2.1.4 Clasificación del desarrollo radicular y apical14
2.1.5 Patología pulpar y periapical del diente
incompletamente formado
15
2.1.6 Terapia pulpar de dientes incompletamente formados
21
2.1.6.1 El recubrimiento pulpar indirecto.
22
2.1.7 Apicoformación
22
INDICE GENERAL
Contenidos
pág.
2.1.7.1 Definición de apicoformación
23
2.1.7.2 Histología de la apicoformación24
2.1.7.3 Evolución y pronóstico de la apicoformación
27
2.1.7.4 Indicaciones de la apicoformación
28
2.1.7.5 Técnica de apicoformación.
28
2.1.8 Materiales utilizados para la apicoformación
32
2.1.9 Apicoformación en dientes con ápices
inmaduros en niños escolares
35
2.1.10 El mecanismo de formación de cemento
sobreel (MTA) agregado de trióxido mineral
37
2.2 Elaboración de la hipótesis
38
2.3 Identificación de las variables
39
2.4 Operacionalizacion de las variables
40
CAPITULO III
41
METODOLOGIA
41
3.1 Lugar De La Investigación
41
3.2 Periodo De La Investigación.
41
3.3 Recursos Empleados.
41
3.3.1 Recursos Humanos
41
3.3.2 Recursos Materiales.
41
3.4 Universo YMuestra.
41
3.5 Tipo De Investigación.
41
3.6 Diseño De La Investigación.
41
3.7 Presentación de los resultados.
42
CAPITULO IV
43
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
43
4.1 Conclusiones
43
4.2 Recomendaciones
44
Bibliografía
46
Anexos
51
INTRODUCCION
Es necesario el conocimiento completo de la formación normal del diente para poder comprender el proceso...
Regístrate para leer el documento completo.