odontologia

Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014
En la odontología también se aplica el aprendizaje significativo, ya que se adquieren los conocimientos en el área de la salud, específicamente en el área odontológica y comodesarrollarnos como profesionales de la salud. En primer lugar por percepción en el momento en el cual asistimos a las clases teóricas. Reforzando con las guardias clinicas quevendrían siendo otra fuente de aprendizaje significativo por descubrimiento y al mismo tiempo por recepción al momento que el doctor implementa técnicas demostrando cualquierprocedimiento a seguir.

• Por recepción (a través de explicaciones del maestro) es como alcanza el alumno la mayoría de los conocimientos escolares; y la comprensión de ellosla adquiere durante el proceso.
• Por descubrimiento proporciona al niño la mayoría de los pequeños conocimientos diarios. La comprensión en este tipo de aprendizaje se adquiereal final del proceso.

1. Estructura interna o significatividad lógica del material.
2. La posibilidad de asimilación o significatividad psicológica.
3. Disposición oactitud favorable del alumno.
En la odontología también deberían ser aplicados estos principios para adquirir conocimientos significativos.
Una “Estructura interna osignificativita lógica del material.” En el momentos de selección de los contenidos de las cátedras para los bachilleres en todos los años. Y así mismo ir a la par con las guardias clinicaspara permitir, el mayor aprovechamiento de las formas de adquirir el aprendizaje significativo tanto por recepción y por descubrimiento. Ir en continuo avance evaluando todos losobjetivos para así mismo ir a la par con las materias dadas y guardias clinicas evaluadas. Para asegurar el máximo de probabilidades de odontólogos bien formados.
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