Odontopediatria Psicologia

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR

ESCUELA DE ODONTOLOGÍA

CÁTEDRA DE ODONTOPEDIATRÍA

PSICOLOGIA

1.- Cómo se denomina el lugar donde se codifican los diferentes estímulos y experiencias que tiene un individuo desde su niñez hasta la etapa adulta? .

a) inconsiente.

b) infancia.

c) psicosis.

d) aparato psíquico.

2.- De qué depende la salud psíquica de una persona?

a)saber manejar el estrés

b) Solucionar sus problemas

c) Realizar deporte todos los días

d) ser vegetariano.

3.- Indique 5 características de una persona que no tiene una salud mental adecuada.

• Desconfianza en todo lo que esta en su entorno

• Miedos

• No pueden afrontar retos

• Conducta agresiva

• Mal humor constante

4.- Se puede considerar que unniño no entiende nada de lo que se le dice? (v o F) porque?

Falso porque el niño es perceptivo y recibe estímulos registra y codifica lo que sucede en su entorno

5.- Cuál es la función materna?

La función materna es sostener al bebé, contenerlo, alimentarlo, protegerlo, cuidarlo, mostrarle el mundo, hablarle y estar a disposición de él. Esto implica que el bebé, podrá desarrollarsesi cuenta con una madre que:
• pueda calmarlo
• pueda dedicarle tiempo
• pueda disfrutar de la lactancia y los cuidados que necesita su hijo
• desesperarse lo menos posible con el llanto y las demandas de su pequeño
• comprenda y decodifique lo que necesita el bebé.


6.- La salud mental o enfermedad mental del bebé depende de la díada madre- padre (VoF) porque?

VERDADERO, porque aunque la simbiosis que existe en los primeros meses entre la madre y su hijo es indispensable, el niño capta todo lo que esta a su alrededor a pesar de que su aparato psíquico este en desarrollo todas las emociones buenas y malas que su madre reciba llegan a él. Por lo tanto su padre debe brindar a su esposa el mejor ambiente para que su hijo se desarrolle de la mejormanera.

7.- Por qué para una persona puede ser traumático abrir la boca?

Para algunos niños puede ser una zona que los conecte con experiencias que quedaron registradas en su psiquismo como traumáticas

8.- En qué etapa se estructura el aparato psíquico?

durante el desarrollo evolutivo del niño

9.- Según S. Freud cuales son las instancias o partes del aparato psíquico?

Ello: es lafuente de las pulsiones.Las pulsiones también se las conoce como instintos, son impulsos primarios, que tienden a un fin y exigen satisfacción.
Yo: Núcleo organizado, coherente y lúcido, centro de satisfacciones e insatisfacciones concientes.
Superyo: Fuerza inhibidora, inconsciente, que se forma en los primeros años de vida, integrando experiencias permitidas y prohibidas. Se forma comoconsecuencia de la resolución del complejo de Edipo.


10.- Qué parte del aparato psíquico se constituye cuando se resuelve el complejo de Edipo.

Super yo

11.- según su criterio qué características se pueden observar de una madre o padre psicológicamente alterados, cuándo acompañan a su hijo pequeño a la consulta odontológica?

Pueden tener mucho temor a los tratamientos que desarrollemos oqueramos desarrollar, estarán muy ansiosos y en un punto hasta agresivos

12.- Redacte un ejemplo para el siguiente mecanismo de defensa:

a) proyección: cuando la madre o la persona encargada de llevar al niño a la consulta se excusa por llegar tarde, lo admite pero acotando que es culpa de otras personas que salieron también tarde, el tráfico, etc

b) introyección: cuando un pequeño simula sersu personaje de acción favorito, se inmiscuye en el con sus actos, figuras, etc.

c) identificación: cuando los niños están identificados con un personaje animado o de alguna serie que les llame la atención o provoque admiración

d) negación: cuando el familiar que lleva al niño al Odontólogo dice que no se le ha permitido comer dulces y que no lo ha hecho, poro en realidad si ha pasado....