odontopediatria

Páginas: 5 (1121 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
Odontopediatria
La odontopediatría es la rama de la odontología encargada de tratar a los niños. El odontopediatra será, por tanto, el encargado de explorar y tratar al paciente. También se encarga de detectar posibles anomalías en la posición de los maxilares o dientes para remitir al ortodoncista, especialista en ortodoncia, y de hacer un tratamiento restaurador en caso de necesitarlo. Eltratamiento restaurador principalmente se compone de tratar los traumatismos, usar selladores, que consiste en obturar levemente los surcos y fisuras de las piezas dentales sin apenas quitar material dental para evitar posibles caries, y en tratar las caries producidas y sus consecuencias.
La principal diferencia entre la odontología habitual y la odontopediatría en el tratamiento de caries es lapresencia de los dientes temporales o de leche en los niños lo cual hace que el tratamiento cambie, de forma que las lesiones ocurridas en la dentición temporal se tratarán de una manera menos conservadora y más agresiva que las ocurridas en los dientes permanentes, para evitar que, en el peor de los casos, se pudiera dar un tratamiento insuficiente a un diente temporal que luego repercutiría en susucesor.
Ortopediatria

La ortopedia es la técnica que busca corregir o evitar las deformidades del cuerpo humano mediante ejercicios corporales o diversos aparatos. Los aparatos ortopédicos son denominados órtosis u ortesis, y se diferencian de las prótesis (que buscan reemplazar de forma artificial alguna parte del cuerpo que, por algún motivo, falta).
Muchas son las personas que sufren untraumatismo, una enfermedad o una patología de distinta gravedad que requieren acudir a una ortopedia para poder comprar algunos de los productos que en ella se encuentran a la venta. Gracias a ellos podrán corregir los problemas de salud que tienen o, por lo menos, reducir los perjuicios que sufren.

Ortopediatria dentofacial
La ortopedia facial es el "arte de corregir o evitar deformidades enel cuerpo humano", especialmente en los niños, mediante el uso de ciertos aparatos especiales o ejercicios corporales que estimulan o re-dirigen el crecimiento óseo, esto nos llevara a reducir la maloclusion presente redireccionando los maxilares a una oclusion normal.
Técnicas de control para el paciente pediátrico

comunicación:
 Lenguaje pediátrico:
- Establecer comunicación
- El niñodebe recibir órdenes de una sola persona
- Claridad del mensaje.
 Decir, Mostrar, Hacer:
- Le enseña al niño lo que espera de el en la consulta.
 Control de voz:
- Súbitas y firmes.
Técnica de Modificación:
 Reacondicionamiento:
- Niño con experiencias negativas.
- Analizar las preguntas a realizar.
- Cambiar instrumental.
- Contar.
- Levantar Mano.
 Refuerzo Positivo:
- Es unevento que cuando se presenta inmediatamente siguiendo una conducta, causa que la conducta se
incremente con frecuencia.
- Sinónimo (recompensa).
Técnica de enfoque Físico.
 Inmovilización parcial o total del paciente.
 Solo en pacientes incapaces de colaborar.
 Consentimiento por escrito.
 Proteger la integridad del paciente y odontólogo.
 Contraindicado en pacientes colaboradores.
oManos sobre boca (H.O.M.E.): niños mayores de tres años.
o Bloqueo de mordida:
o Control físico por parte del profesional:
o Control físico mediante dispositivos:


Pasos para colocar coronas de acero plomo e indicaciones




Historial clínico
Barreras de protección
Preparación de instrumental
Preparación de campo
PREPARACION DENTARIA
Exploración de la oclusión.
Reducción de lasuperficie oclusal
respetando la anatomía oclusal.
Reducción proximal con fresa
paralela al eje axial o con una
convergencia oclusal de 10º.
Biselado de los ángulos.
Redondeado de las cúspides.

SELECCIÓN DE LA CORONA Y AJUSTE
Preselección antes del tallado.
Colocación linguo - bucal con
ligera presión.
(1 mm subgingival)
CEMENTADO
CEMENTADO
Retirado del dique de goma.
Retirado del...
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