ODONTOPEDIATRIA

Concepto de Odontopediatria:
Es la rama de la odontología responsable del ejercicio profesional, la enseñanza y la investigación para el diagnóstico, la prevención y tratamiento integral de todas las enfermedades dento-buco-dentales, esto incluye los periodos perinatales, la niñez, la adolescencia del individuo y la atención de pacientes especiales que presenten problemas físicos, mentales yemocionales.
El ejercicio profesional incluye la restauración y mantenimiento de la dentición primaria, mixta y permanente, la aplicación de medidas preventivas para las caries dentales y enfermedades periodontales, y enseñar a involucrarse en el cuidado dental. El profesional también debe aplicar principios de psicología infantil, medicina pediátrica, y enseñar al individuo la importancia de lahigiene bucal para gozar en la adultez de una dentadura sana y lograr así una prevención, tratamiento y una educación exitosa.
Hay diferencias notables en cada individuo producto de la interacción de cada ser con su entorno interno, externo y social. En este punto es donde entra en juego el conocimiento, la experiencia y la intuición de los Odontologos, ya que cada niño será diferente y habrá quetratarlo de manera distinta, comprenderlo, ayudarlo y estimularlo para obtener un tratamiento y educación exitosa.
Perspectiva Histórica:
1810- 1890: primeros indicios de la atención odontológica social a niños. A partir de trabajos realizados en este periodo por diferentes científicos se comenzaron a desarrollar estudios de dientes enfermos en niños y jóvenes.
1900: pocos niños se tratabanen los consultorios odontologicos de los países desarrollados, en las escuelas odontológicas no se daban instrucción del cuidado de los dientes temporales.

1924: se publica en estados unidos el primer libro sobre la odontología para niños
1927: se impulsa la creación de la asociación norteamericana de odontología infantil, con la sede en Detroit Michigan
1941: se establece el dia de lasalud dental del niño, en Cleveland, Ohio
1942: se señala la eficacia de la aplicación tópicas de fluoruros para prevenir las caries. Se incluye la Odontopediatria en los estudios de todas la escuelas de odontología en E.U.A
1947: se crea la academica americana de pedodoncia (Pedodoncia:termino utilizado para referirse al área de cocimiento que estudia la boca
1959: La ONU aprueba la llamadadeclaración de los derechos del niño.
A finales de los años 60, en America Latina, específicamente en Venezuela se incorpora la Odontopediatria a planes de estudios de pregrado.
1881: Se funda la sociedad Venezolana de odontopedriatria.


LOPNA:
El Odontopediatria debe tener presente las leyes y normas que rigen las prácticas odontológicas, y conocer los reglamentos que protegen al niñopaciente. El odontólogo está obligado a darle protección al niño y existen leyes que lo precisan.
La lopna está orientada a proteger a todos los niños y adolescentes que se encuentren dentro del territorio nacional, con el fin de garantizarles el disfrute pleno de todos sus derechos, deberes y garantías.
Artículos:
14: Limitaciones y restricciones de los derechos y garantías
Los derechos ygarantías de los niños, niñas y adolescentes reconocidos en esta ley solo pueden ser limitados o restringidos mediante la misma.
15: Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la vida, por su parte el estado debe garantizar este derecho.
16: Derecho a un nombre y una nacionalidad
17: Derecho a la identificación: Todos los niños y niñas tienen derecho a ser identificados luego de sunacimiento. Las instituciones, centros y servicios de salud públicos o privados deberán llevar un registro del caso de los nacimientos que se produzcan en ellos, al igual que las declaraciones hechas ante el registro del estado civil.
19: Declaración del nacimiento en instituciones públicas de salud
Cuando el nacimiento ocurre en alguna institución pública la declaración del documento se hará ante...