ODORANTES Y SU INFLUENCIA A NIVEL COGNITIVO

Páginas: 6 (1423 palabras) Publicado: 22 de abril de 2014
RESUMEN
La aromaterapia según el Diccionario de la Real Academia Española se refiere a la “utilización médica de los aceites esenciales”. Actualmente la aromaterapia es reconocida y utilizada en muchos países del mundo. Se distinguen dos vías de administración: inhalación directa y por difusión atmosférica. Los efectos de la aromaterapia en el organismo se pueden clasificar, según susconsecuencias en: tóxicos, cuando conllevan consecuencias dañinas o perjuicios a la persona; o terapéuticas, cuando logran aliviar, sanar o ayudar al bienestar del organismo. Siendo así se plantea la hipótesis de que romero administrado en difusión atmosférica en dosis moderada genera un mejor rendimiento cognitivo a nivel de atención y memoria. Se realiza experimento en donde se pone a prueba a un grupo dejóvenes en la realización de tres test (atención, cálculo y memoria), en donde una primera prueba se realiza en un ambiente libre de odorante y la segunda con el aceite esencia de romero. Los resultados de los test no son lo suficientemente significativos para establecer la veracidad de la hipótesis.

PALABRAS CLAVE: aromaterapia, aceite esencia de romero, Trastorno de Déficit Atencional (TDA),Trastornos de Aprendizaje.


INTRODUCCION
¿Qué es la aromaterapia?
La aromaterapia según el Diccionario de la Real Academia Española se refiere a la “utilización médica de los aceites esenciales”. Si bien existen definiciones más profundas de lo que es la aromaterapia, se refieren a lo mismo, una definición algo más completa es la señalada por Brito (2013) que la define como “el arte ociencia que intenta promover la salud y bienestar del cuerpo, la mente y las emociones, a través del uso terapéutico del aroma natural de las plantas por medio de sus aceites esenciales”.
Este tipo de prácticas sanadoras aparece descrita en libros sanscritos de más de 2.000 años a. C., y corresponde a uno de los sistemas de medicina más antiguos del mundo, siendo utilizada en la antigua Grecia,Egipto, China, entre otros países.
Actualmente la aromaterapia es reconocida y utilizada en muchos países industrializados, entre ellos Francia e Inglaterra, como método de gran eficacia terapéutica. (BUCLE, 2002).
¿De qué forma actúa la aromaterapia a nivel cerebral?
En primer lugar es importante mencionar que los aceites esenciales se pueden administrar por diferentes vías, en lo quecorresponde a la vía respiratoria existen dos formas muy diferentes de administración: la primera consiste en administrarlo de forma directa, es decir inhalando directamente el aceite esencial, esta forma resulta muy invasiva para el paciente; la segunda forma son las difusiones atmosféricas, estas tienen la ventaja de no ser tan invasivas como la inhalación directa, ya que las moléculas que conforman laesencia se esparcen en la atmósfera en forma de micropartículas con la ayuda de un difusor. La inhalación de las moléculas de los aceites corresponde a un canal directo de comunicación entre el exterior y el SNC ya que, “ (…)estas micropartículas – moléculas de las esencias- entran de manera directa en contacto con el sistema nervioso central, a través del órgano olfativo” (Avello, 2011, p. 281)
Laforma de interacción entre las partículas, el aparato olfatorio y el SNC es descrita muy bien por María Avello y col. (2011), quien describe lo siguiente:
“La región olfatoria es el único lugar del organismo donde el SNC está estrechamente relacionado con el mundo exterior. Así los estímulos olfativos llegan directo a las centrales más internas del cerebro. Después de un mensaje olfatorio, elaroma atraviesa la cortaza rinencefálica a través de numerosas fibras nerviosas y alcanza las centrales de control superior del cerebro como el hipotálamo, la glándula hormonal superior y el tálamo que es el centro más importante para los estímulos sensoriales. Estas glándulas constituyen, en su conjunto el sistema más primitivo del organismo humano, el sistema límbico. El sistema límbico es un...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Niveles cognitivos
  • Nivel Cognitivo
  • Estimulación A Nivel Cognitivo
  • Evaluacion funcional del nivel cognitivo
  • Caso cognitivo a nivel sexual
  • Procesos Cognitivos De Alto Nivel
  • Nivel Cognitivo Sobre El Colthan
  • influencia de las redes en el nivel academico

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS