Oetzi, el hombre de hielo

T EMA 2
O ETZI ,
E L HOMBRE DE HIELO
EIMLE Español Primera Fase
Tutoras: Ana Vianey Castillo Solórzano
Guadalupe Yolanda Ceja Cervantes
Tutorado: Oscar Alberto Delgado Pérez

P ROPÓSITOSConocer herramientas para organizar y
analizar la información.
Identificar hipótesis y la manera en que se
modifican con base en argumentos.

P REGUNTAS GENERADORAS
¿Quién te imaginas que fueOetzi?

¿Qué te gustaría saber de él?
¿Qué se te ocurre hacer para
averiguarlo?

L ECTURA DEL TEXTO
El descubrimiento del hombre de hielo

I DENTIFICAR PALABRAS
Genoma

TirolésADN

Pedernal

Forense

Lactosa

E STRATEGIAS DE APOYO
Línea del tiempo, esquema, resumen, síntesis.

O RG A N I Z A R I N F O R M AC I Ó N ( TA B L A )

Título de la noticia

Ideas ehipótesis

Hallazgos
y pruebas

No.

Fecha

1

190991

El descubrimiento…

Cazador/pastor

Momia congelada

2

260701

Nuevos descubrimientos

Combate/batalla

Flecha enhombro

3

141102

Lo mataron los suyos

Compañeros /sur

Tipo de flecha

4

130803

Nuevas pistas

Lucha / cazadores

Herida en la mano

5

311003

El lugar donde nacióFeldthurns

Huesos y dientes

6

010312

Intolerante a la lactosa

Enfermedad Lyme ADN, sangre “O”

C O M PA R A R P RO C E D I M I E N T O S
LÍNEA DEL TIEMPO

TABLA

 Ubicación enuna recta de los

 Datos clasificados en campos

acontecimientos.

específicos (fecha, pruebas, etc.)

 Información ordenada

 Facilita la comparación de

cronológicamente.

fechas,hechos e ideas.

M A PA D E L A R E G I Ó N D E O E T Z I

I DENTIFICAR EN UN MAPA

G UION DE TUTORÍA
 ¿Qué espero que aprenda?
•
•
•
•

Hacer preguntas generadoras.
Leer textosrelacionados con el tema.
Identificar y buscar el significado de palabras de difícil comprensión.
Volver a leer el texto de diversas maneras para facilitar la
comprensión.
• Proponer estrategias...