Oficio Motivos No Acreditacion

(LUGAR Y MUNICIPIO)., VER. A 06 DE JULIO DEL 2012.
Escuela primaria "( )"
CCT. 30EPR
Ciclo escolar 2011- 2012
(LUGAR Y MUNICIPIO).

ASUNTO: OFICIO MOTIVO DE NOACREDITACION.

Alumno: José Alberto Ponce Tapia
POTA040712HVZNRDC5

Como resultado de la valoración que la C. (nombre docente) en su carácter de maestro(a) titular del grupo, hizo de los resultados delas evaluaciones bimestrales obtenidas por el alumno durante el presente ciclo escolar, determina necesario que se refuercen los siguientes aprendizajes de la asignatura de matemáticas correspondienteal segundo grado de educación primaria, a fin de compensar las deficiencias académicas observadas por el docente en el menor; quedando como no promovido al siguiente grado escolar.

- Resoluciónde problemas que involucren distintos significados de la adición y la sustracción
- Resolución de problemas que involucren sumas iteradas o repartos mediante procedimientos diversos.
-Identificación de semejanzas y diferencias entre composiciones geométricas.
- Producción de sucesiones orales y escritas, ascendentes y descendentes.
- Resolución de problemas de multiplicación confactores menores o iguales a 10, mediante sumas repetidas.
- Distinción de problemas aditivos y multiplicativos.
- Uso de estrategias para calcular mentalmente algunos productos de dígitos.

Laevaluación del desempeño de los estudiantes es un proceso sistemático y periódico que es utilizado para poder estimar y cualitativamente el grado de eficacia del alumno en el realizar de sus tareas ydeberes, de tal manera que mediante esta evaluación del desempeño se pueden determinar los puntos fuertes y débiles de estos, y así ver cuáles deben ser reforzados y trabajados.
Quedando entonces comoacuerdo con el padre de familia o tutor ante el resultado académico de su hijo.

___________________________ __________________________

DOCENTE...