oficio

INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO BILINGÜE INTERCULTURAL SHUAR ACHUAR -TIWINTZA
TRABAJO AUTONOMO EVALUACION EDUCATIVA
NOMBRE: TSANIMP KASENT FRANKLIN RENE
TUTOR: CARLOS JUEP
NIVEL: 4
FECHA: 30DE SEPTIEMBRE DEL 2013.
1º ¿Cuántos tipos de evaluación conoce Usted?
a) Evaluación diagnostico
b) Evaluación formativa
c) Evaluación sumativa o acumulativa
d) Evaluación holística
e)Evaluación Informal



2º ¿Por qué evaluamos a los niños y las niñas?
Evaluamos a los niños para conocer el avance y el nivel de conocimientos habilidades y destrezas el carácter cognitivo de losniños y niñas, corrigiendo, dirigiendo los errores, las debilidades para así mantener la calidad de educación
3º ¿Con que instrumentos evaluamos?
Dentro dela institución evaluamos a los alumnos conlos materiales del gobierno que nos dona u otros materiales del medio como:
MATERIALES DIDACTICOS MATERIALES DEL MEDIO
1. HABACOS1.PALITOS
2. TAPTANAS 2.PIEDRAS
3. REGLAS 3.HOJAS
4. PINTURASY OTROS. 4. PEPAS DEL MONTE Y OTROS.
Con este materiales nos dirigimos guiamos aplicando la enseñanza, aprendizaje aros estudiantes.


4º ¿Quiénespreparan las pruebas o exámenes?
Todas las pruebas o exámenes elaboramos los Docentes utilizando los términos flexibles escritos durante las clases, con las calificaciones cuantitativas ycualitativos dé acuerdo el rendimiento de cada alumno (as) para que el niño se sienta alegre

5º ¿Entregan las hojas de evaluación a los estudiantes?
Todas las hojas de evaluaciones de los niñas y niñostiene derecho a recibir todas las notas calificadas deben ser entregado bien hecha las preguntas después del rendimiento con las preguntas sencillas.





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