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Actividades

Trabajo: Resuelve un caso práctico

Hace una semana mi hija María de seis años se puso enferma en el cole (no fue nada, una otitis) y me llamaron para que la fuera a buscar. Después sepasó toda la tarde diciéndome “gracias mamá por venirme a buscar, lo siento por haberte hecho salir del trabajo, gracias mamá“… yo le repetía que ella era lo más importante para mí y más cuando estáenferma... Pero me di cuenta de que quizá creía que ella es menos importante que mi trabajo. Para nada es así, lo que ocurre es que hasta las siete y media no llego a casa y es un trabajo que me agota,supongo que así lo ve. He pedido cita en el colegio para comentarlo con su tutora y ver qué me aconseja.


1. Síntomas relevantes: Las frases subrayadas en rojo en el texto.
2. Contenido latente:Madre e hija pasan poco tiempo juntas. La niña necesita a su madre.
3. Consejos a padres:
- Averiguar porque se siente sola o una carga para ti.
- Habla con ella, pregúntale cómo se siente, es muyimportante que haya mucha comunicación.
- Llena el tiempo que pases con ella de buenos recuerdos para que esas experiencias le ayuden a afrontar de forma positiva el tiempo en el que te extraña.
- Jugar conella, pasar tiempo con ella. Si estas cansada para realizar actividades físicas, juega a juegos de mesa, representación de cuentos, que te ayude a preparar la cena, …
- Reflexiona. ¿Cómo son vuestrosfines de semana?, ¿Cuánto tiempo dedicas a hablar con ella?
4. Consejos a la hija:
- Frases repetidas: “te quiero”, “eres lo más importante para mí”.
- Crear un calendario, por ejemplo, “Ahora esnuestro momento” (marcamos en un calendario días u horas al día que reservamos para hablar y estar juntas).

“Igual que en medicina, no hay enfermedades sino enfermos, en educación, no existen niños conproblemas, sino problemas del niño “X”

En educación es muy importante centrarnos en cada niño como individuo único que es y por lo tanto tenemos que entender que sus problemas también lo son.
No...