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• Temas Variados
La escuela como portavoz de las demandas de la comunidad.
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Enviado por bellotas, marzo 2012 | 2 Páginas (383 Palabras) | 110 Visitas|
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TEMA 1: LA ESCUELA COMO PORTAVOZ DE LAS DEMANDAS DE LA COMUNIDAD.
LECTURA: LA NUEVA GESTIÓN DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDODISTINTO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
PRIMERCONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN. LA NUEVA GESTIÓN DE LOS PLANTELES SNTE, MÉXICO 1994. 48P

ACTIVIDAD:
Elabore los cuadros de la pag. 31
Enbase al artículo tercero constitucional y la ley general deeducación

Actividades que proporcionan una educación económica. | Tomar decisiones de orden económico (pagar impuestos, comprar unavivienda, administrar sus bienes, ahorrar, consumo inteligente…). |Actividades que proporcionan una educación higiénica. | La práctica de deportesPropiciar el rechazo a los viciosActos de transmisión yfomento delValor a la saludConocimientos hábitos yactitudes que tienen las personas en aspectos de la salud. |
Actividades que proporcionan una educación doméstica. | Oficios aprendidos en casaRoles degéneroEquidad de género |
Actividades que recrean yeducan para aprovechar valiosamente los ratos de ocio. | Ayudar a los padres de familia en actividades de agriculturaTrabajar en algunos oficios fuerade horario de clases |
Actividades queproporcionan la instrucción mínima deseable para todos los habitantes del país. | LecturaEscrituraOperaciones básicas |

ACTIVIDAD:
Elabore los cuadros de lapag. 31
En base al artículo terceroconstitucional y la ley general de educación
A partir de su experiencia elabore su propio cuadro

La adquisición de conocimientos sobre el mundo natural con laformación y lapráctica de actitudes yhabilidades científicas | Impulsar al niño a observar su entorno y aformarse el hábito de hacer preguntas sobre lo que le rodea, a organizar esta indagación...