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Para muchos, el deporte es fundamental en sus vidas. Pero toda persona tiene una aproximación temprana con el deporte. Esta aproximación se da por medio de la educación física. La cual hoy en día, seimparte en la mayoría de los colegios del mundo. Par ella, existen personas capacitadas, las cuales deben ir a la universidad o a algún instituto técnico. Ya que la educación física, es una pedagogíadel deporte.
Escribe el propósito del curso.

Conocer los fundamentos pedagógicos y los contenidos de la educación física en el marco de la educación básica.

2.- Escribe los bloques de laasignatura.

Bloque I. ¿Qué es la educación física y que aprendizajes desarrolla en las escuelas de educación básica?
Bloque II. ¿Qué educación física promover con los niños y con los adolescentes?Bloque III. ¿Cómo aplicar la educación física en las escuelas de educación básica?

3.- ¿Qué es educación física?

Es una disciplina pedagógica formativa, que tiende a desarrollar las facultadesfísicas, intelectuales y morales, armónicamente en el individuo, estimulando sus habilidades motrices y perceptivas con el fin de mantener en buen funcionamiento órganos y sistemas, que darán comoresultado, la conservación de la salud y el mejoramiento del vigor físico.

4.- ¿Qué es la Corporeidad?

    • Es una construcción permanente de nosotros mismos   desde el aspecto social, intelectual yafectivo. Son las características que nos identifican como personas: desde la forma de hablar, caminar, hasta la forma de vestir y de comportarse. Esto es la corporeidad humana (pienso y siento altiempo que hago; actúo porque siento y pienso) y no el cuerpo humano (sólo hace).
    • Nacemos con un cuerpo que desde el mismo momento del nacimiento se va conformando como corporeidad a través de laacción y percepción multisensorial (vista, olfato, tacto, gusto, oído, cinestésico) aprendemos a sentir y a pensar y es en ese momento cuando vamos tomando conciencia de nosotros mismos.
    • Es la...