ojihugug




Tragicomedia mexicana 1 y 2

José Agustín

28/11/2013

Elaborado por: Osorio Briseño Francisco Javier.



Resumen.
Tragicomedia Mexicana I narra los hechos que sucedieron de 1940 a 1970.
Durante estas tres décadas, cinco sexenios, México vivió lo político como si se tratara de una obra teatral que incluía dos géneros literarios, que son la tragedia y la comedia. Los actoresprincipales (Ávila Camacho, Alemán, Ruiz Cortines, López Mateos, Díaz Ordaz)
El poder se heredaba. El presidente, al terminar su periodo de gobierno y despertar de tan hermoso sueño, dejaba un sucesor (tipo monarquía); bastaba escuchar las siguientes palabras para poseer la banda presidencial: “usted será el presidente de la República”. Esto provocaba un descontento que desembocaba en fuertesenfrentamientos durante las primeras elecciones a las que se refiere Tragicomedia Mexicana I, pero de nada servía porque se aplacaba a los rebeldes. El fraude electoral provocó desconfianza en la población y como respuesta para futuras elecciones se abstuvieron de votar.
Dice que México ya no es un país miserable, ni revoltoso, el reparto agrario hecho por Cárdenas, la expropiación petrolera y elapoyo a la educación y a la creación de sindicatos tenía un tanto satisfechos a los mexicanos.
También menciona que se convocó a un pacto de unidad nacional, que proponía unir a la familia revolucionaria. También cambió la política nacionalista que paso a ser anticomunista. En el aspecto educativo, hizo a un lado el modelo educativo socialista que había propuesto Cárdenas, y se enfocó enimpulsar los valores éticos y morales, se introduce el civismo en las primarias y se apoya la creación de escuelas católicas. En las escuelas públicas, La UNAM recibe gran apoyo en su sexenio, aunque es la cuna de intelectuales muy de izquierda. Surge el sinarquismo que fue un movimiento de derecha que plantea la idea de una raza perfecta, la raza de bronce.
Crea el Instituto Mexicano del Social (IMSS)que sirve como una especie de emblema de la conciliación del patrón y del trabajador como un fin común: la unidad nacional. Asi el patrón incrementa salarios y el trabajador no hace paros.
Cada presidente se crea un periodo, en el sexenio e Ávila Camacho se crea nacional. Debido a que poca gente lee, el periodismo en esta época es más independiente.
El Excélsior, durante la segunda guerramundial se vuelve Pro-Hitler, en cambio el Universal mantiene una línea neutral .El chayote se instaura como medio de control de los medios de comunicación por parte del gobierno.La libertad de expresión solo fungía como un eufemismo de la represión y autoritarismo del sistema para sus conciudadanos y los que se atrevían a confrontar esos mecanismos violentos de represión terminaban siendo asesinados ydesaparecidos. Fue en este periodo de tiempo en el que el país vivió, en mi opinión, el periodo más agitado de su desarrollo como nación.

Opinión- Me pareció un libro bueno los pedazos que pude leer, ya que habla ya que nos habla de nuestro México de una forma muy amena sin que este sea un libro de historia, nos habla de presidentes, de lugares y cosas padres que considero que hacen quenuestros conocimientos sean adquiridos de una forma más sintetizada, aunque si hay que poner mucha atención para comprender este libro.
Tragicomedia mexicana 2.
Resumen.
El libro nos menciona gran variedad de acontecimientos de una pequeña época pero que tuvo gran influencia en la vida económica y social de nuestro país.
Inicialmente nos da a conocer la situación en que nos encontrábamos puesRevueltas encarcelado de nuevo, se veía en esa época bastante marcada la corrupción y también nos cuenta las actitudes del presidente Luis Echeverría frente a tantas situaciones, así como también nos cuenta acerca del movimiento estudiantil del 68.
Al comenzar nos relata de cómo está la situación de nuestro país con José Revueltas detenido y como manejó Luis Echeverría lo que había sucedido en 1968,...