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CLASES DE COMUNICACIÓN
CRITERIOS
CLASES
EXPLICACIONES
RAZONES Y EJEMPLOS
1. Modos de participación y grado de intercambio comunicativo entre el emisor y el receptor.Reciproca: es la comunicación en el verdadero sentido de la palabra. Se da el proceso completo por la retroalimentación
Y cambios de roles de los participantes.


Unilateral.
Podemosdiferenciar la información a secas con la comunicación.
-Emisor y receptor alternan
Sus roles. Se produce retroalimentación del mensaje. Se intercambias las ideas y se enriquecen mutuamente. Es lacomunicación bidireccional.


-Es unidireccional, sin alternancia. Se corre el peligro de caer en la manipulación y el desconocimiento de los derechos e intereses de otro.
Porque el grado alude alnivel en que se comparte.

Una conversación, entre amigos, familiares, compañeros de trabajo.








Los medios de comunicación e informativos. Pueden caer en la manipulación, ocultar otergiversar la información.
2. Tipo de código y convenciones sociales.

Lingüística: Lengua






Paralingüística







Extralingüística
-El medio es el lenguaje naturalidiomático.(oral o escrito)



-Empleo de códigos kinésicos y proxémicos o adecuación de los ambientes, espacios e intenciones comunicativas.


-Empleo de códigos distintivos, identidad einstitucionales como los sociales los lógicos y los estéticos.
Comunicación oral o escrita.conversaciones
Cara a cara. Entrevistas. Comunicación por cartas.



Comunicación gestual, mímica y corporal. Elleguaje de los sordomudos. Es sistema braile por tacto.




Comunicación con señales y símbolos. Señales de tránsito.
Las fórmulas de las áreas del saber, la ciencia y el conocimiento (lenguajematemático, física química etc.)

Las convenciones sociales como los símbolos patrios, los logos, siglas, himnos…

La música, pintura.


3. Ámbito de circulación en el que se da a conocer...