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Páginas: 2 (418 palabras)
Publicado: 16 de febrero de 2014
EDUCACIÓN FÍSICA
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
La asignatura de Educación Física se divide en cuatro partes bien diferenciadas:
1. Una parte TEÓRICA que supone el 20% de la nota final. Losalumnos, para aprobar el trimestre, deben mostrar suficiencia en un EXAMEN TEÓRICO tipo test. No superar dicho examen supone, automáticamente, no superar el trimestre. Para recuperar el trimestre nosuperado, el alumno debe superar el examen que no superó en su momento.
2. Una parte PRÁCTICA que supone un 60% de la nota final. Los alumnos, para aprobar el trimestre, deben mostrar suficiencia enlas diferentes pruebas de condición física que se realizarán durante dicho trimestre (velocidad en 40m, resistencia en 1000m, abdominales en 1 minuto y flexibilidad) así como en el examen práctico deldeporte practicado.
NOTA: Se adjuntan tablas con los resultados de las pruebas y su baremación diferenciadas por sexos.
3. Una parte ACTITUDINAL que supone el 10% de la nota final y queposee una gran importancia en la asignatura. En este apartado se valora el esfuerzo, el sacrificio, el afán de superación, el respeto por los compañeros, por el profesor y hacia la asignatura, la buenaeducación y, en definitiva, todo aquello que ayude a un correcto desarrollo de la materia.
Por motivos de seguridad, se prohíbe la práctica de Educación Física con las zapatillas mal abrochadas, conuna equipación deportiva inadecuada, con collares, pendientes, piercings, anillos, pulseras, chicles…etc o con todo aquello que pueda entorpecer una correcta práctica deportiva.
El nocumplimiento de estas normas será motivo de una amonestación, en forma de aviso, por parte del profesor. Si un alumno llega a tener 3 avisos en un mismo trimestre, dicho alumno no supera la asignatura en dichotrimestre. Para recuperar el trimestre no superado, el alumno debe mostrar una mejor actitud en el siguiente no llegando a tener los 3 avisos.
4. Una parte ASISTENCIAL que supone el 10% de la...
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
La asignatura de Educación Física se divide en cuatro partes bien diferenciadas:
1. Una parte TEÓRICA que supone el 20% de la nota final. Losalumnos, para aprobar el trimestre, deben mostrar suficiencia en un EXAMEN TEÓRICO tipo test. No superar dicho examen supone, automáticamente, no superar el trimestre. Para recuperar el trimestre nosuperado, el alumno debe superar el examen que no superó en su momento.
2. Una parte PRÁCTICA que supone un 60% de la nota final. Los alumnos, para aprobar el trimestre, deben mostrar suficiencia enlas diferentes pruebas de condición física que se realizarán durante dicho trimestre (velocidad en 40m, resistencia en 1000m, abdominales en 1 minuto y flexibilidad) así como en el examen práctico deldeporte practicado.
NOTA: Se adjuntan tablas con los resultados de las pruebas y su baremación diferenciadas por sexos.
3. Una parte ACTITUDINAL que supone el 10% de la nota final y queposee una gran importancia en la asignatura. En este apartado se valora el esfuerzo, el sacrificio, el afán de superación, el respeto por los compañeros, por el profesor y hacia la asignatura, la buenaeducación y, en definitiva, todo aquello que ayude a un correcto desarrollo de la materia.
Por motivos de seguridad, se prohíbe la práctica de Educación Física con las zapatillas mal abrochadas, conuna equipación deportiva inadecuada, con collares, pendientes, piercings, anillos, pulseras, chicles…etc o con todo aquello que pueda entorpecer una correcta práctica deportiva.
El nocumplimiento de estas normas será motivo de una amonestación, en forma de aviso, por parte del profesor. Si un alumno llega a tener 3 avisos en un mismo trimestre, dicho alumno no supera la asignatura en dichotrimestre. Para recuperar el trimestre no superado, el alumno debe mostrar una mejor actitud en el siguiente no llegando a tener los 3 avisos.
4. Una parte ASISTENCIAL que supone el 10% de la...
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