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EL COMENTARIO CRÍTICO: MÁS SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

En el texto expuesto, el autor salomon Kalmanovitz aborda el tema de las falencias que tienen las universidades en su nivel educativo,donde busca concientizar al lector acerca de los desperfectos que se vive en estas entidades formativas.
Para lo cual utiliza una estructura en su primer párrafo de tipo explicativo deductivo cuyopunto de interés es la necesidad de un buen sistema que administre bien la educación. En la explicación se da pie los problemas que hay: España fundo universidades de gran nivel para escapar de lapolitización franquista de su sistema de educación superior”. En el cual se ve la manipulación de poder en los entes superiores con la finalidad de obtener un crédito político. 
En el segundo párrafo seusa estructura argumentativa inductiva donde el autor presenta su tesis identificando algunos desperfectos del sistema de educación como: “Algunas universidades privadas están invadidas delclientelismo y sus estudiantes deben votar por los directivos no solo en las elecciones internas sino en las de concejos y alcaldías que infecta a las públicas”, “algunas son empresas criminales queperpetran desfalcos”. En el tercer y cuarto párrafo se habla de la Universidad Nacional y de cómo no aprovechan el buen capital humano y el silencio en el cual se encuentran algunas ciencias otras con unamenor contribución en comparación con años atrás, además de mencionar casos de plagio sin consecuencia lo que promueve el delito editorial en las universidades colombianas.
Desde mi punto de vista,el autor tiene razón en que se necesita de un nuevo sistema competente que administre la educación superior porque si se ve actos delictivos de funcionarios como el no utilizar el dinero de lospresupuestos para mejorar las universidades, también se nota en las aulas donde hay que renovar el avance de la tecnología para un aprendizaje más completo y en ocasiones hay que esperar mucho tiempo...