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Desarrollo preliminar de un acta
ACTA N° 1
En la ciudad de Bogotá, Colombia, a los veintiuno días del mes de marzo del año dos mil trece y siendo las catorce horas en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, Edificio cuatrocientos veintiuno, Biología, en el salón ciento cuarenta dos B, presidida por el señor Enrique Zerda en condición de Profesor de Etología de la UniversidadNacional y la monitora de la materia Lina Marcela García Loai mediante un seminario se reunieron en condición de expositores Paula Estefanny Pabón, María Angélica Leal Leal, Jenny Liliana Reina Jara, el moderador Johan Elías Duran Jaimes y las secretarias Daniela Rodríguez Ávila y Lizeth Viviana Pineda, y participantes del curso nombrado, cuyas firmas figuran al pie de la presente acta el propósitoes la realización del seminario sobre el tema Control neuroendocrino de la conducta. El orden del día de la reunión fue el siguiente: Exposición del tema general dividido en Alteraciones causadas por sustancias psicoactivas y Alteraciones causadas por enfermedades, y discusión del tema por parte de expositores y participantes del curso. Se abre la discusión con la expositora Paula Pabón quien seencargada de interactuar con el grupo de estudiantes junto con el moderador Johan Elías Duran Jaimes quien se ocupa de dar la palabra al estudiante que participa pidiendo su nombre y apellido, esto es explicado con anterioridad, comienza la discusión con el estudiante Sebastián vega Cuestiona el título, pregunta Que hace que los aspectos mencionados conformen un trio evolutivo inseparable entorno, en cuanto al título. La expositora Paula Pabón responde resaltando las variedades de formas de las hormonas, en los distintos grupos. El estudiante Sebastián vega resalta que nuestro sistema es mucho más complejo que el de los grupos que se mencionaron en la exposición. Se inicia la discusión en forma de crítica en cuanto al título de la presentación y la exposición, El estudiante Bryan Morenose muestra de desacuerdo con la proposición anterior argumentando que Esta mal interpretando el título, resalta la escalera de evolución y complejidad con los que se mostró. Aclara que no ha cambiado mucho los neurotransmisores pero si los órganos. El estudiante Leonardo García: resalto que en la exposición de los moluscos, el mimetismo es un comportamiento evolutivo, falto un aspecto importante,la parte molecular que está muy relacionado y el miedo que ayuda a la supervivencia. Ejemplo: el venado y la acción de huir. Manifiesta que faltó parte molecular ya que de ahí se deriva todo, no fue necesario una votación y se terminó la discusión sobre el título y los temas de la exposición, se prosiguió con otro tema a discutir, anteriormente se había propuesto la pregunta por parte de laexpositora Paula Pabón, ¿Se puede asociar enfermedades humanas con enfermedades de animales tales como la anorexia o el “suicidio”?, a esto los participantes del seminario respondieron activamente, como el estudiante Daniel Cárdenas: no estuvo de acuerdo con la pregunta ya que el proponía que cuando se miran las aves, el caso de las gallinas, y cuando lo compararon con la anorexia humana, la propuestaestaba errada porque en las aves es un parasito la que los afecta, y en los humanos es un pulso social y psicológico, luego la estudiante Angélica plantea que lo psicológico afectará lo hormonal también, y expresa que los humanos son más afectados a nivel psicológico. En un punto aparte el estudiante Andrés David Jiménez pregunta en qué región del cerebro afecta la anorexia. A lo que la expositoraPaula Pabón responde que no sabe la respuesta pero afirma que puede que esté relacionado a aquella región que está asociada con la depresión, menciona el caso de las anoréxicas que se dibujan gordas a pesar de su situación. También se indica por parte de la expositora y el moderador Johan Duran, que la discusión debe ser entre el grupo de estudiantes. Después de esto se vuelve al tema de la...