Ola Mundo

Objetivos Generales
Escritura
Reconocer y asociar la vocal i a los objetos cuyos nombres inicien por ella, a través de lámina pronunciación de diferentes palabras para el afianzamiento de suvocabulario.
Realizar el trazo de la vocal i por medio de aprestamiento garabateo para lograr que el niño realice el trazo en forma lógica
Escuchar atentamente lectura de cuentos e imágenes a través deláminas y fichas para despertar en los niños el interés por la clase
Matemática
Identificar y realizar el trazo del numero 1, 2 por medio de actividades de aprestamiento reteñido unir puntos paralograr que el niño realice en forma lógica el numero 1 y 2
Identificar el número 1 y 2 y asociarlos a conjuntos con estas cantidades por medio de conteo coloreado laminas y fichas para lograr que elniño maneje la noción de cantidad los números 1 y 2
Reconocer las nociones largo corto grande pequeño y alto bajo por medio de laminas de objetos y actividades como coloreado rasgado y modelado paralograr que el niño identifique estas nociones
Reconocer y realizar líneas inclinadas verticales y horizontales a través de ejercicios corporales y actividades como reteñido rasgado coloreado rayado paralograr que el niño identifique y afiance los trazos mencionados
Diferenciar los colores primarios (rojo, azul y amarillo) por medio de objetos, láminas y actividades como coloreado rasgado modeladoy técnica de pintura (pincel, esponja, lana, etc.) para lograr que el niño distinga un color de otro
Identificar y realizar las figuras geométricas (circulo, cuadrado y triangulo) por medio deactividades de reteñido, repintar, rasgado y coloreado para lograr que el niño realice cada figura
Integradas
Identificar la casa como el lugar donde vive a través de lecturas de cuentos, laminas, yactividades como coloreado, repujado y objeto palpable para lograr despertar en los niños el interés por el tema
Identificar las dependencia de la casa y la función que cumple cada una de ellas...