olA Q ASE

Fitxa

Reforç Àngel Guimerà

2

NOM: ………………………………………………………… CURS: ……………… DATA: …………………
1. Llig aquest fragment d’un text teatral.

MANELIC. —Marta: ets meva! (Aixecant-la en sos braços ianant-la a besar.)
MARTA. —No! No! (No consentint-ho i fugint d’ell.)
MANELIC. —Marta?!
MARTA. (resolta) —No; perdonar-me aixís, no! Que tu em perdones perquè no ho saps tot encara. Doncs
a saber-hoal punt, i per mi mateixa. I després lo que Déu vulga!
MANELIC. —A saber-ho, sí: mes no ací baix, Marta, que el cel s’ha enterbolit amb lo baf de tantes misèries, i Déu no et veuria la cara quanparlessis.
MARTA. —Doncs allà dalt; i ara mateix!
MANELIC. —Sí, anem-hi, sí, que allà es perdona tot; que no és com aquí baix, on tot se corromp. Quin
fàstic. (Enduent-se-la.) Que allà dalt, Marta,fins los cossos en la neu se conserven: ves què faran les
ànimes!
MARTA. —Oh, anem-hi, anem-hi de pressa! (Van per sortir.)
Àngel Guimerà, Terra baixa. Ed. 62

2. Explica quina relació hi ha entreels dos personatges. Quin recurs formal, propi del teatre, usa l’autor per a donar-nos la informació que ens fa entendre aquesta relació?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. En Terra baixa es mostra una oposició clara entre el bé i el mal. Tenint en compte aquest fragment, en quin món creus que situa Guimerà les virtuts...