Oleato
Páginas: 19 (4731 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
Àmbit estratègies discursives
Discurs acadèmic. Materials de treball
Anna Cros
Filologia Catalana
2011-2012
Cronograma
|sessió |Activitats i continguts |
|23/9 |Seminari 1|
| |Lliurament d’un text escrit individual |
| |Exposicions orals |
| |Les habilitats dels bons comunicadors: competència comunicativa oral|
|30/9 |Seminari 2 |
| |De l’escrit a l’oral: què vol dir oralitzar un text? |
| |Exercici de lectura conjunta d’un text|
| |Preparació d’un text oralitzat |
|7/10 |Magistral (de 10-11 h.) |
| |El discurs acadèmic oral|
|14/10 |Seminari 3 |
| |Exposicions de les lectures oralitzades |
|21/10 |Seminari 4|
| |L’explicació a l’àmbit educatiu 1 |
|21/10 |Seminari 5 |
| |L’explicació a l’àmbit educatiu 2|
|28/10 |Seminari 6 |
| |L’explicació a l’àmbit educatiu 3 |
|4/11 |Seminari 7|
| |Exposicions finals |
|11/11 |Seminari 8 |
| |Exposicions finals|
|25/11 |Seminari 9 |
| |Exposicions finals |
|2/12 |Magistral|
|16/12 |Sessió final discurs acadèmic |
Recursos per a l’aprenentatge i la millora de la llengua catalana
• Portal lingüístic de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA): http//esadir.cat
• Consorci per a la normalització lingüística http://www.cpnl.cat/
•...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.