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Páginas: 3 (519 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013


MODELO DE SESIÓN DE INFANTIL 1
TÍTULO DE LA SESIÓN: “Muévete sin parar”


Duración: 45´

OBJETIVOS:
Trabajar la destreza fina y gruesa
Desarrollar lacoordinación viso motora
Favorecer la percepción espacio-temporal
Potenciar la velocidad de reacción.
Mantener el equilibrio


OBSERVACIONES

CONTENIDOS:
Posturas del cuerpo y movimientosen el espacio
Control del cuerpo: Actividad, movimiento, respiración, reposo y relajación
Confianza en las propias posibilidades de acción
Nociones básicas de orientación y coordinación demovimientos
Comprensión y aceptación de reglas para jugar, participación en su regulación y valoración de su necesidad, y del papel del juego como medio de disfrute y de relación con los demás.

RECURSOS:Música, aros, Pelotas, rollo de papel

PARTE
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

FIGURAS/GRÁFICOS
MOMENTO DE ENCUENTRO
“Buenos días silenciosos”: en círculo, los niños vansaliendo al centro del circulo de uno en uno, y van dando sus buenos días con gestos al resto de compañeros.
“Viento”: El adulto imita al viento, soplando y emitiendo sonidos hacia el lugar donde quiereque los niños se desplacen (a un lado y otro, hacia delante y atrás)

MOMENTO DE JUEGO
O de APRENDIZAJE
“El rollo interminable”: los niños se colocan en filas, al primero de cada fila se leentrega un rollo de papel, y cuando la profesora de la señal, la persona que tiene el rollo de papel en las manos se envuelve una parte del cuerpo y se le pasa al siguiente y así sucesivamente.
“Lluviade pelotas”: se divide la clase en dos grupos y el aula se parte en dos, un grupo a cada lado, se le reparte la misma cantidad de pelotas a ambos grupos, la profesora se coloca en la mitad para dar laseñal para que comiencen a tirar las pelotas al campo contrario para intentar quedarse sin pelotas, la profesora da otra señal para dar por finalizado el juego.
“Cada uno a su casita”: se...
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